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安徽省含山县环峰镇双圩小学.doc

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资源描述
安徽省含山县环峰镇双圩小学 项 目 申 请 书 环 峰 第 三 小 学 二〇一一年一月十二日安徽省含山县环峰镇双圩小学项目建议书 一、项目名称 环峰镇双圩小学校舍改造工程 二、主管单位及联系人 主管单位:安徽省含山县环峰第三小学 法人代表:洪茂涛 电 话:0565-4333800 手 机:13956671395 三、环峰镇双圩小学概况 含山县环峰镇双圩小学系环峰第三小学下辖的一所完小,创办于1958年5月。该校位于含城东南角四五公里处,坐落在环峰镇双圩行政村鲍庄。学校占地面积为9000平方米,校舍建筑面积1062平方米,服务半径2.5公里。该校现有8个班级,在校学生265人(其中:留守儿童105人),教职工为12人,其中小学高级8人,学历专业合格率为 100 %。 几年来,该校一直是含城周边规模最大的农村完小,教学质量一直位居全镇前列,多次教学大赛有多名教师获得一二等奖,该校能积极参加县、镇级开展的多项活动并取得较好的成绩。家长对学校的满意度较高,很少有家长把孩子往城里送,正因为如此,该校学生数一直维持在300人左右,这也是该校全体师生共同努力的结果。 四、项目的背景及意义 随着社会的文明进步,国家把坚持教育优先发展,均衡发展作为贯彻落实科学发展观的重要体现,特别是该校地处偏远圩区,教育将获得更多的发展机会,教学环境将进一步得到改善,教学手段将更加优化,因此创建好良好的教学环境,增强学校育人功效必将成为我们学校稳定发展追寻的目标。 那么就目前学校教育现状而言,学校现有的教学条件还远不能满足教学的需要,更不能满足家长、社会对教育的期许,因为家长从没有向今天这样关注教育和自己的学生,他们对孩子的期望值极高,视学生的成才为毕生唯一的追求。学校要获得优秀的教学质量,增强育人功效,就必须具备良好的硬件设施,否则就没有生存、发展的空间。 现在校舍陈旧,配套设施跟不上、硬件不达标等三大突出问题成了该校教育发展的掣肘。但该校的生源却有较大的潜力,随着农村道路的进一步畅通,草滩、环塘两地的学生将有一部分并入,该校的服务人口将会增大到五、六千人,随着条件的进一步改善,该校将会是一所农村的标准化学校。 为了使该校教育教学步入持续稳定发展的轨道,改善教学条件,完备功能设施已迫在眉睫。 五、建设地点及校园平面图 1.地点:含山县环峰镇双圩小学校园内 2.校园平面图(附后) 六、项目实施的初步方案 1.建设内容:规划建设学校教学楼一幢,三层,建筑面积990平方米,每层330平方米。其中:第一层为三个教室和一个教师办公室,第二层为三个教室和一个教师办公室,第三层为一个教室和微机室、图书室、阅览室、等。 2.建设进度:教学楼拟定于2011年 05月开工, 2011年 08月底竣工, 2011年 09月投入使用。 七、项目投资与资金筹措 1.投资预算:按照当地现行市场物价,兴建项目约需经费110万元。 2.资金筹措:申请援助项目资金55万元,校安工程55万元。 八、项目的管理 针对学校的实际情况和上级的有关政策,在省、市、县政府和教育局的领导和监督下,切实加强项目管理。 1.严格按照规定和管理办法,做到专款专用,建立专门的会计帐进行核算管理,确保资金万无一失。 2.严格按照国家基本建设项目管理办法实行法人负责制,从勘探、设计、方案评估、招标投标、施工监理、质量监督、工程验收、档案管理等方面规范运作,做到“百年大计、质量第一”,确保建设工程各环节质量,充分发挥其效益。 九、项目建成后的效益分析 百年大计,教育为本。在该校实施教学楼项目建设,将极大地改善该校现有办学条件,扩大学校的办学规模,整体提升学校管理和办学水平,从而做好农村留守儿童教育,解决农村外出务工人员思想负担等方面有重要的促进作用,这也是落实科学发展观、实现城乡均衡教育,缩小城乡教育差距的本质体现,是一项得民心、顺民意的民心工程。 综上所述,该校教学楼项目实施必要性、可行性充分,项目建设内容完全符合国家、省、市的相关要求,项目保障措施具体,市、县政府和教育主管局十分支持,全校教职工积极性高。我们有信心、有能力、有决心完成学校的教学楼项目建设工程。 环峰镇双圩小学平面示意图 (规划前) 教 室 北 大 门 大 门 传达室 传达室 教学楼(三层) 厕 所 (规划后) 教 室 教 室 厕所
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