河北省经贸大学附属中学七年级语文-第一单元测试题(无答案).doc

第1单元试卷一、基础知识及应用：1下列字注音完全正确的一组是 ( ) A瞬（shn）间 嶙（ln）峋 眩（xun）目 啜（zhu）泣B小憩（q） 擎（qn）天 茁（zh）壮 辜（）负C不禁（jn） 绽（zhn）放 虬（qi）枝 唳（l）天 D怡（y）然 沟壑（h） 喧（xun）腾 酝酿（lin） 2下列加下划线字解释错误的一组是( )A隐秘（隐藏） 小心翼翼（谨慎、严肃） 训诫（教导） 头晕目眩（多指眼睛昏花）B小憩（休息） 瞬息万变 （眨眼间的功夫） 纳罕（少） 擎天撼地（举起）C庸碌（平庸） 肃然起敬（形容十分恭敬的样子） 素帐（白色） 忍俊不禁（含笑）D啜泣（停止） 盘虬卧龙（古代传说中的一种龙） 嶙峋（形容人瘦削） 怡然自得（安适愉快的样子） 3下列文学常识配对不正确的是 ( ) A篇名在山的那边 作者：王家新 体裁：诗歌B篇名走一步，再走一步 作者：莫顿亨特 国籍：美国C篇名紫藤萝瀑布 出处：铁箫人语 中心句：花和人都会遇到各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。D篇名童趣 出处：浮生六记 中心句：为之怡然称快。 4下列修辞方法不同类的一句是( )A使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端。B每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。C它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。D这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 5没有语病的一句是 ( ) A为了写好这篇报道，我们调查了许多老杨的事迹。B过了一会儿，我们乘坐的汽车忽然渐渐放慢了速度。C1999年12月20日，随着澳门的回归，将结束在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。D面对着黄河这承载了整个民族光荣与苦难的河流，每一个中国人都不会无动于衷。 6下列朗读节奏不正确的一项是 ( ) A当我爬上那一座座诱惑着我的山顶B私拟作群鹤舞于空中C舌一吐而二虫尽为所吞D因为我听到海依然在远方为我奔腾 7能与“对爱好足球的学生，过分的指责批评是否必要呢?还要不要他们学好语、政、外等基本科目呢?”衔接的一句是 ( ) A从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。B如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就会作出错误的回答。C为了使学生有良好的素质，我们的回答应该是肯定的。D只要认真想一想，我们就会说：不可以。 8文化常识填空：（1）走一步，再走一步一文作者_是_（国籍）作家。（2） 杏林子，本名_女作家，本单元我们学习过她写的课文_。（3）童趣作者_字_，_代文学家。（4） 宋代名臣包拯清正廉明、断案时料事如神，_（空白填童趣中一成语）。 9名词填空：（根据上句填下句或根据下句填上句）(1)老骥伏枥，志在千里，_。(2)_，青山郭外斜。(3)曲径通幽处，_。(4)我寄愁心当明月，_。 10你的家乡有山或有海吗？如果没有，那么请你假想看见过高山或者大海了，并写出你最初看见 山或海时的感受。（100字左右）_ 二、阅读理解： （一） (A)这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。 (B)有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。(C)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ (D)“我在开花！”它们在笑。 (E)“我在开花！”它们嚷嚷。11依据(A)句内容填写。紫藤萝花开在_时节，没有_观赏，没有_眷顾。 12(C)句中四个传神的动词是：_、_、 _、_。这里采用了_修辞手 法，生动地表明了紫藤萝花的_ _。 13本段文字选自_文，作者为著名女作家_。 (二) 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。14下列加下划线字用法不同的一项是 ( )A心之所向B昂首观之C使之冲烟飞鸣D项为之强 15下列句子中包含通假字的一项是 ( ) A果如鹤唳云端B又留蚊于素帐中C为之怡然称快D项为之强 16本节文字主要记叙了_事，充分表现了儿童的_。 17你有过类似的经历吗？请简要叙述一下。_ （三）乡村的向往 侯榕生（台湾） 儿时，即对乡村有向往之心，起因于一幅画，画面是两间茅屋，屋前一池芦苇，一座小桥，桥上一农人负薪而过，茅屋上斜挂一弯新月。 欣赏这幅画，总是躺在炕上，面对着新月茅屋，负薪回家的农人，觉得乡村中“家”的气氛比城市要浓厚得多。 于是，每逢城外吕祖庙集，总缠着家里人带我下乡，为的是沿途欣赏村舍乡庄的景象和赶庙会的乡下人的朴实味儿。在气质上，我觉得自己很与乡下人接近，在外形上，我却是十足城里人的打扮。 渴望深入乡村的意念，一直缠绕着我，躺在炕上看画出神的时候更多些。终于，这个意念在我12岁那年完成了。 城里响起了枪声：通县保安队一夜哗变，杀尽了城中的日本人、高丽棒子，谣传日本军人即将开来屠杀全城。于是外婆叫乳母带着表姐和我，趁着城门未关之际，逃到东门外梁家庄表姐的外婆家去。 当乳母背着包袱，表姐披散着头发，慌张地奔出东门时，我却以极兴奋的心情跟在后面；这下子可以坐坐骡车啦，偷老玉米烤着吃啦，捡鸡蛋啦，多好玩呢！ 沿着运河岸南行，过铁路，爬上土丘，望见梁家庄院，几只狗撒了欢地叫着，好像看到梁外公在场院中瞭望。 以“到家”的心情，我领头奔下土丘，嘴里喊着“梁外公！梁外公！”那几只狗叫着扑上来，后面是表姐和乳母的喊声，乱成一片。 场院只有北、西两面房，院中是极大的打谷场，梁外公住在西房，我们城里人被安排在北房八舅母的房里，五舅去车站探听消息，八舅在北平，五舅母忙着烙饼摊鸡蛋，八舅母在打扫。 傍晚，五舅回来了。说是城被日本军占领， 乡下的土匪有趁火打劫的趋向，要大家晚间小心点。乡间晚上是不点灯的，为了招待城里人，点上一盏灯，在昏暗灯光中，吃完了饭，又把灯吹了。狗叫声更勤了，加上邻家的狗叫，白杨叶子刷刷响，大家都心惊胆战。 听八舅母的指示：穿上黑色长统袜子，深色的短裤褂，睡觉时如听到动静，赶紧由后门钻入青纱帐内。全家是紧张的，只我认为好玩极了，如果土匪来了，岂不是和捉迷藏一样，多有意思啊！比城里的生活，莫名其妙的礼节，强得多了。 夜间，就是在这样紧张中度过的，四个人挤在土炕上，不显得热，倒是休戚相关，格外的亲近。一声土枪响，也吓得钻入青纱帐里，挨了一夜的蚊子咬。 白天可轻松了；我拉着表姐站在土屯上，瞧日本飞机降落，如只只大鸟停在张家湾的机场上，要不然就摘几个老玉米，在柴锅里煮着吃，烤着吃，到草地里捉蚱蜢。傍晚，替五舅母拾鸡蛋，赶鸡入窝。吃过窝头、卤菜、小米粥的晚饭，大家坐在打谷场看星星，白杨叶子刷啦刷啦地响着。梁外公烟袋锅子冒着红星，我觉得乡村生活确是不错。就这样生活下去，岂不是好？ 北平通车，又与城里生活取得联系。临行时，五舅母特地杀了一只老母鸡，烙的是两样面烙饼。捉鸡的时候，我把最心爱的芦花鸡藏在草地里，不忍看着心爱的生物，为我的临行而丧生。 就这样别过了乡村，一直在城里生活打圈子，渐渐地外形彻底都市化了，说话也改了调儿。入乡而居像梦境似的不易实现，只以春秋两季的郊外旅行，安慰一下乡村的向往而已。旅行地点多半是青龙桥后的宝山寺，倒不是古刹幽静，爱的是山脚下的几家农舍，我与一位乡间少妇有很好的友谊。唉！说穿了还不是吃上一杯山茶，赠些城中食品，问问收成而已。但是，我一直怀念她丰满的前额，蓝布短褂红布裤的打扮，清脆地一声：“赶多咱闲啦，进城瞧你去。”至今仍挂在耳边。最主要的，还是她那对人生已经满足的面容呢。 近来，不知怎的，对乡村向往得厉害，也可以说我向往那样的生活。当然，我指的是梁家庄、宝山寺小媳妇的乡村；即或紧张，在紧张中更显得人与人之间的亲切、可爱。如单我回去了，定把宝山寺下沿涧水的三间茅居买下来，跟小媳妇搭个邻居。秋天有望不尽的红叶，吃不尽的花生、柿子、酸枣；夏天，到松林里打瞌睡做夏日梦；冬天，生上旺旺的火，烹上一壶茶，与小媳妇聊天吧。我又想，假如我生于斯长于斯，生活多么单纯。朴实的生活，即是极富诗意的画面，那么，我活得一定很快乐，很快乐。18作者在儿时，即对乡村有向往之心，是因为_ _（用文中的句子回 答）。 19作者在12岁那年，随乳母和表姐逃难到乡村，作者 当时的心境与乳母和表姐的心境完全不同。对此分 析最恰当的是 ( ) A因为到乡村作者就可以坐坐骡车，偷玉米烤着吃，捡鸡蛋。B因为乡村的夜晚是在紧张中度过的，亲戚显得 休戚相关，格外亲近，更有一种家的感觉。C因为乡村的生活给儿童一种新鲜的感觉。D因为深入乡村的意念终于在这时实现了。 20本文写得比较散漫，没有完整的情节，而是花大量的笔墨描写了乡村的_（用4个字表述），从中可以看出乡村的生活是_的（用文中的词语表述），像一幅 _（用文中的词语表述）的画图。 21用简洁的语言分析作者具有怎样的思想境界。 _ _