1、
连续退位减法
高要区南岸中心小学三年级数学：吕礼珍
教学目的：
1、掌握三位数减两、三位数的连续退位减法。
2、归纳笔算减法的法则，并能灵活运用法则进行计算。
教学重点：掌握连续退位减法的计算方法。
教学难点：会灵活运用法则进行计算。
教具准备：课件。
教学过程：
一、复习
笔算:550-380
1、笔算减法时应注意什么？
2、板书课题：连续退位减法
二、新课
1、引入：同学们都喜欢什么动画片？
2、教学例1
课件出示：国产电视动画片生产情况统计表
（1）观察这个统计表，你获得了什么信息？
（2）你能根据统计表，提出有关减法的问题吗？
2、
（3）2011年比2009年多生产多少部动画片？
（4）要解决这个问题，需要知道那些条件？（2011年生产多少部动画片？2009年生产多少部动画片？）
（5）引导学生看统计表并解答。
（6）指名列出算式：435-322
（7）让学生独立进行计算，提示：列式时注意什么？从哪一位减起？
（8）汇报计算情况，根据学生的回答板书。
3、教学例2
（1）2005年比2011年少生产多少部动画片？
（2）要解决这个问题，需要知道那些条件？（2005年生产多少部动画片？2011年生产多少部动画片？）
① 指名列出算式：435-86
② 学生独立进行计算。
③ 班内交流，根据学生的回
3、答板书。
④ 强调：十位怎样算？。
⑤ 小结：笔算减法的计算法则
三、巩固练习（课件出示）
1、夺红旗。
①253-123 ②261-52 ③354-66
学生独立完成，指名板演，着重评讲第③小题。
2、小马过河-----把错误的改正过来。
（1）提示学生：根据笔算减法的计算法则去判断对错。
（2）指名板演。
（3）评讲。
3、解决问题。
（1）学生独立完成。（2）指名板演。（3）评讲。
四、课堂小结
今节课同学们有什么收获？
五、作业：课本41页的“做一做”。
844-21 353-123 278-75
4、406-102
354-66 480-85 133-74 261-52
板书设计
2减法
第一课时 连续退位减法
例1、435-322=11 3 (部)
4 3 5
-3 2 2
——————
1 1 3
答：2011年比2009年多生产113部动画片。
例2、435-86=349（部））
4 3 5
- 8 6
——————
3 4 9
答：2005年比2011年少生产349部动画片。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
