ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:67.50KB ,
资源ID:8005001      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8005001.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(高一生物必修②导学案3.1基因的分离定律(一).doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高一生物必修②导学案3.1基因的分离定律(一).doc

1、致远中学高一生物必修2导学案 第三章 遗传和染色体 第一节 基因的分离定律(一) 【教学目标】 举例说明基因与性状的关系;阐明基因的分离定律。 【重点难点】 重点:对分离现象的解释,阐明分离定律。 难点:对分离现象的解释。 【教学过程】 一、名词 1、交配类: 杂交: 自交: 测交: 2、性状类: ①性状:生物体的形态特征和生理特性的总称。(了解) 相对性状:指_______生物的________性状的________表现类型。 例1:下列性状中属于相对性状的是( ) A.人的体重和猪的体重 B.兔

2、的长毛与短毛 C.猫的白毛与蓝眼 D.棉花的细绒与长绒 ②显性性状: 隐性性状: 性状分离: 例2:豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状。下列4组杂交实验中,属于性状分离的是( ),能判断显隐性关系的是( ) ①高茎×高茎→高茎 ②高茎×高茎→301高茎+110矮茎 ③高茎×矮茎→高茎 ④高茎×矮茎→98高茎+107矮茎 3、符号类: P-______  ♀-______  ♂-______  ×-______ -_____  F1-______   F2-______ 4、遗传因子(基因)类 ①遗传因子(基因

3、 ②等位基因:________染色体上决定1对_______性状的两个基因。如: ③纯合子:指遗传因子组成___的___,如___或___。 杂合子:指遗传因子组成___的___,如___。 ④表现型:生物个体表现出来的______。 基因型:与表现型有关的_____________。 二、基因的分离定律 (一)一对相对性状的杂交实验实验过程(通过实验,提出问题: ) × P 紫花豌豆 ×  白花豌豆 F1 ______豌豆(此性状为_______性状) 性状 F2 比例_

4、∶ 1 ________豌豆 ________豌豆 此现象为______ (二)对分离现象的解释(针对问题,作出假说) 1、孟德尔对分离现象的假说 ⑴生物的性状是由 控制的。 遗传因子包括____________和____________, 体细胞内的遗传因子各自________,互不混杂。 ⑵遗传因子在生物体细胞中是 存在的。 ⑶配子中遗传因子是 存在的。 生物体在形成配子时,成对的遗传因子____

5、分别进入不同的配子中。 ⑷受精时, 的结合是随机的。 2、遗传分析图解 紫花 白花 P        AA × aa ↓ ↓ 配子       A       a ↘ ↙ F1           Aa(紫花) F1雌配子 F1雄配子 F2基因型 F2: AA:Aa: aa =_____ 紫花: 白花=_____ (三)对分离现象解释的验证

6、――测交(验证假说) ①测交含义:指让F1与 杂交。 ②过程 :(遗传分析图解) 测交 F1紫花     白花 Aa ×  aa 雌配子 雄配子 后代基因型 测交后代: AA:Aa: aa =_____ 紫花: 白花=_____ ③实验结果与结论: 例3:家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用

7、与它交配的兔最好是:( ) A、纯种黑毛兔 B、褐毛兔 C、杂种黑毛兔 D、ABC都不对 (四)基因的分离定律及现代解释(得出结论) 思考:什么分离? 何时分离? 为何分离? 课时检测: 一、 单项选择题 1.下列性状中,属于相对性状的

8、是( ) A.兔的白毛与猪的黑毛 B.狗的长毛与卷毛 C.鸡的光腿与毛腿 D.果蝇的红眼与果蝇的棒眼 2.下列叙述正确的是( ) A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交(自花传粉)后代都是纯合子 D.杂合子自交(自花传粉)后代都是杂合子 3.某一基因型为Aa的生物个体,在自然状态下,下列有关它产生配子的叙述不正确的是( ) A.雄配子数量通常为A:a = 1:1 B.雌配子数量通常为A:a = 1:1 C.雌配子

9、和雄配子的数量一样多 D.雌配子的种类和雄配子的种类一样多 4.在用杂交方法育种中,性状能稳定遗传的是( ) A.优良性状 B.显性性状 C.隐性性状 D.以上都可以 5.下列有关遗传规律的正确叙述是( ) A.遗传规律适用于一切生物 B.遗传规律只适用于植物 C.遗传规律适用于受精过程 D.遗传规律在配子形成过程中起作用 6.基因分离定律表明,杂合子( ) A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离 B.不能稳定遗传,自交后代无性状分 C.能稳定遗传,自交后代有性状分离 D.能稳定遗传

10、自交后代无性状分离 7.在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型(常染色体遗传),但从未获得黄色鼠的纯合子,因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。现用黄色鼠与黄色鼠交配,后代中黑色∶黄色的比例为 ( ) A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.1∶2 8.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生

11、下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。这说明( ) A.基因型相同,表现型一定相同 B.表现型相同,基因型一定相同 C.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 D.在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同 9.下列各项中可能不是配子的为( ) A.abD B.YrS C.BvR D.aNn 10.下列各项依次采用哪种方法最适宜( ) ①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦

12、抗病品种的纯度 ④检验杂种基因型的方法 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、测交、杂交、自交 C.测交、杂交、自交、测交 D.杂交、杂交、杂交、测交 11.在做性状分离比的模拟实验时,分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50~100次,统计小球组合为DD的比例为( ) A.1/3 B.1/4 C.1/2 D.1/5 12.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是( ) A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交 C.让它与另一株矮茎豌豆杂交

13、 D.让它进行自花授粉 二、非选择题 13.玉米的幼苗绿色(G)对白色(g)为显性,以杂合体自交所得种子做材料,将400粒种子放在暗处,另将400粒种子放在光照处,数日后,种子萌发成幼苗,统计结果如表分析,回答: 环境 幼苗数目 绿色 白色 黑暗 0 396 光照 295 98 (1)所得种子胚的基因型可能是___________________ 比例是_____________________________________ (2)理论上幼苗表现型的比例是___________________ (3)形成叶绿素所必备的环境因素主要是___________ 参考答案: 例1:B 例2:② ②③ 例3:B 一、1、C 2、C 3、C 4、C 5、D 6、A 7、D 8、C 9、D 10、C 11、B 12、D 5

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服