1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高斯智断瓶中线,1/13,1、高斯智断瓶中线“智”表现在哪里？（江东垚 尹思睿）,2、阳光强烈句子和交代那位戴老花镜老人段落有什么作用？（段玉婷）,3、高斯是怎样想出智断瓶中线方法？（梁俊儒）,4、课文其它写高斯语言、动作、神态语句，展现他是个什么样人？（唐欣雅等 ）,5、高斯在烈日下一筹莫展时，他心情怎样？（吴奇汶）,2/13,疑难处理法：,（1）、用（）,标出,详细描写高斯智断瓶中线段落。,认真,朗诵,，,说说,高斯智慧表现在哪里。,（2）、用“”,标出1-6,描写阳光强烈句子和写戴老花镜老人段落。小组
2、议一议,它们在文中作用。,（3）、用“”,画出,文中其它描写高斯语言、动作、神态语句，你从中,体会,到了他是个什么样人？,批注,出自己感受。,3/13,高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着银币落到了瓶底。高斯处理了难题。,4/13,老花镜,聚焦,5/13,(1)一天，高斯顶着烈日，急忙往学院赶去。,(2)太阳光是那么强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。,（3）高斯担心地思索着，他额头不停沁出汗珠来。一颗晶莹汗滴跟其它几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前石
3、板路上。,6/13,一位戴着老花眼镜老人，心疼地走近高斯，撑起自己手中黑色布伞，举到高斯头顶上，抚慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出方法。”,7/13,晋察冀边区北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开时候，远远望去，黄绿芦苇上好像盖了一层厚厚白雪。风一吹，鹅毛般苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软芦花里。所以，这村就叫芦花村。12岁雨来就是这村。,雨来最喜欢这条紧靠着村边还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多儿童，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮本事最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。,
4、小英雄雨来,8/13,我外婆家园子有一块空地，空地一角摆放着垃圾工具，一个簸箕，一个大垃圾桶，小扫帚绑了根竹竿，变得很长，直直倚靠在墙上。这儿还有一个小木梯。,园子周围花木丛生，蟋蟀不停地唱着歌。那是我童年生活乐园，回到那里我整天无忧无虑。院东墙根有一棵老树，有一天，树上传来喳喳声音，呀，有小鸟出世了！过不几天，我隐约看到那鸟窝边探出几个嫩黄小脑袋，我十分好奇，站在树下看了好几次，心里涌出一个把鸟窝捅下来强烈愿望。对不起鸟妈妈,9/13,1,、高斯担心地思索着，他额头不停沁出汗珠来。一颗晶莹汗滴跟其它几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前石板路上。,2,、高斯朝那位慈爱老人笑了笑，感激他关心。他恭恭敬敬地向老人说了句话。那老人连连点头，把自己老花镜摘下来，递给高斯。,3,、高斯捧着老花镜，向老人鞠了个躬，说：“谢谢您，老人家！全靠您眼镜，我才能把阳光聚焦，并透过玻璃瓶，把那根棉线烧断。”,10/13,A、,高斯担心地思索着，,他额头不停沁出汗珠来。,一颗晶莹汗滴跟其它几颗汇成一大滴，,沿着高斯高高隆起额头往下淌，,啪嗒一下落在高斯身前石板路上。,11/13,他,恭恭敬敬,地向老人说了句话。,他,恭敬,地向老人说了句话。,12/13,课堂冲关我最棒,二、填一填：,读读这段话，结合今天所学前面部分描写为后文做铺垫表示方法，完成填空。,13/13,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
