五年级语文上册第四单元高斯智断瓶中线全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高斯智断瓶中线,1/13,1、高斯智断瓶中线“智”表现在哪里？（江东垚 尹思睿）,2、阳光强烈句子和交代那位戴老花镜老人段落有什么作用？（段玉婷）,3、高斯是怎样想出智断瓶中线方法？（梁俊儒）,4、课文其它写高斯语言、动作、神态语句，展现他是个什么样人？（唐欣雅等 ）,5、高斯在烈日下一筹莫展时，他心情怎样？（吴奇汶）,2/13,疑难处理法：,（1）、用（）,标出,详细描写高斯智断瓶中线段落。,认真,朗诵,，,说说,高斯智慧表现在哪里。,（2）、用“”,标出1-6,描写阳光强烈句子和写戴老花镜老人段落。小组,议一议,它们在文中作用。,（3）、用“”,画出,文中其它描写高斯语言、动作、神态语句，你从中,体会,到了他是个什么样人？,批注,出自己感受。,3/13,高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着银币落到了瓶底。高斯处理了难题。,4/13,老花镜,聚焦,5/13,(1)一天，高斯顶着烈日，急忙往学院赶去。,(2)太阳光是那么强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。,（3）高斯担心地思索着，他额头不停沁出汗珠来。一颗晶莹汗滴跟其它几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前石板路上。,6/13,一位戴着老花眼镜老人，心疼地走近高斯，撑起自己手中黑色布伞，举到高斯头顶上，抚慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出方法。”,7/13,晋察冀边区北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开时候，远远望去，黄绿芦苇上好像盖了一层厚厚白雪。风一吹，鹅毛般苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软芦花里。所以，这村就叫芦花村。12岁雨来就是这村。,雨来最喜欢这条紧靠着村边还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多儿童，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮本事最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。,小英雄雨来,8/13,我外婆家园子有一块空地，空地一角摆放着垃圾工具，一个簸箕，一个大垃圾桶，小扫帚绑了根竹竿，变得很长，直直倚靠在墙上。这儿还有一个小木梯。,园子周围花木丛生，蟋蟀不停地唱着歌。那是我童年生活乐园，回到那里我整天无忧无虑。院东墙根有一棵老树，有一天，树上传来喳喳声音，呀，有小鸟出世了！过不几天，我隐约看到那鸟窝边探出几个嫩黄小脑袋，我十分好奇，站在树下看了好几次，心里涌出一个把鸟窝捅下来强烈愿望。对不起鸟妈妈,9/13,1,、高斯担心地思索着，他额头不停沁出汗珠来。一颗晶莹汗滴跟其它几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前石板路上。,2,、高斯朝那位慈爱老人笑了笑，感激他关心。他恭恭敬敬地向老人说了句话。那老人连连点头，把自己老花镜摘下来，递给高斯。,3,、高斯捧着老花镜，向老人鞠了个躬，说：“谢谢您，老人家！全靠您眼镜，我才能把阳光聚焦，并透过玻璃瓶，把那根棉线烧断。”,10/13,A、,高斯担心地思索着，,他额头不停沁出汗珠来。,一颗晶莹汗滴跟其它几颗汇成一大滴，,沿着高斯高高隆起额头往下淌，,啪嗒一下落在高斯身前石板路上。,11/13,他,恭恭敬敬,地向老人说了句话。,他,恭敬,地向老人说了句话。,12/13,课堂冲关我最棒,二、填一填：,读读这段话，结合今天所学前面部分描写为后文做铺垫表示方法，完成填空。,13/13,