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社会现象评论写作-上课.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,什么是社会评论?,社会评论是指对现实生活中的某些社会现象、社会问题、思想倾向进行议论和评论,以表明作者观点和见解的说理性的文章。,文章合为时而著,歌诗合为事而作,为什么要写社会评论?,1.关注社会,积累素材;,2.提升思辨,培养理性。,怎样写社会评论?,【新闻背景】,材料一(新华网上海月日电)上海市第二中级人民法院日对“复旦投毒案”一审公开宣判,被告人林森浩因犯故意杀人罪被判处死刑,剥夺政治权利终身。2013年4月1号,被告人林森浩因琐事对室友黄洋不满,在宿舍饮水机里投毒,黄洋在引用后中毒,15天后,也就是

2、4月16号,黄洋因抢救无效身亡,年仅28岁。,材料二2014年3月31日,177名复旦大学学生自愿签名的关于不要判林森浩同学“死刑”的请求信被寄往上海市高级人民法院,请求信写到:“我们是复旦大学的学生,我们请求法院不要判林森浩同学死刑立即执行。林森浩投毒,导致同学黄洋死亡,其罪严重,后果惨重,林本人必须痛彻心扉地忏悔,如果得以生存,应以一切办法为受害者父母尽孝、赎罪。”请求信还显示全校很多师生为被害人黄羊的父母捐了款,同时,请求信还列举了林森浩日常生活学习中的一些琐事:“汶川大地震发生时,林森浩从平时节约的钱中捐出800元,是捐款最多的学生之一。他还发表过8篇学术论文,在国际有影响力的学术杂志

3、上也有作品刊登。此外,林森浩在医院工作期间,坚决不受病人送的红包,还曾为农民工连续服务一周,从始至终都很热心,他平时节俭、朴素。”因此,同学们认为林森浩不是多次杀人、多次伤人的极为凶残的人。,177名复旦大学联名信能代表民意吗?会影响司法审判吗?,民意不能影响司法(,拟标题,),首先别说这177名复旦同学是不是代表了大多数人(,引材料,),即使是民意,也不能用它来影响司法(,亮观点,)。,法治社会的两个标准就是行政不能干预司法,民意也不能干预司法。民意并不能代表正确的看法。英美法系的审判是由陪审团参与决定案件的,陪审团成员来自于社会各阶层的老百姓。在案件审理直至宣判之前,陪审团成员是不能看报纸

4、甚至上街买烟都得有人跟着。为什么?就是避免他们受来自各个方面民意的影响。因为民意能准确的话,那大家举手表决,一起鼓个掌就完了呗。这很可怕呀!那还要法制干嘛!(,析观点,),正因为民意往往是不专业的,它在很多事情上常常是情绪化的,受气场影响的,所以我说177个人的联名上书不能代表民意,就是能代表民意,我认为这也不具备影响司法的正当性。(,作总结,),短评写作“五步法”,第一步:,标题醒目,彰显主旨,(拟标题),第二步:,概述材料,简明扼要,(引材料),第三步:,提出观点,准确鲜明,(亮观点),第四步:,分析论证,精到深刻,(析观点),第五步:,总结全文,提出倡议,(作总结),重庆晚报1月19日

5、报道 近来,丰都县城的人们纷纷议论着这样一件事:位于丰都县城丁庄码头的星火学校校长,在全校的家长会上,当着1200名教师、学生和家长的面,给母亲下跪洗脚,意在以身示范,教育学生孝敬父母,学会感恩。,你怎么看待这件事?请就上述新闻发表你的看法。要求:观点鲜明,议论有针对性。,例题解析,第二步:,概述材料,简明扼要(引材料),概述关键:,“何人(或物)做何事”,,选好角度,直接切题。,重庆一校长为母亲洗脚。,这样概述有什么问题?,示例:重庆一校长,当着全校师生和家长的面,下跪给母亲洗脚。或:重庆一校长当众下跪给母亲洗脚。,第三步:,提出观点,准确鲜明,(亮观点),角度:正面肯定,反面否定,辩证看待

6、观点:正确,鲜明,符合社会价值倾向。,(一)我为校长的“身教”行为鼓掌。,(正面肯定),(二),作秀式感恩能有多少教育意义?,(反面否定),(三)校长当众给母亲洗脚,用意可取,但方式要改,行孝更应该体现在日常生活中。,(辩证看待),第四步:,分析论证,精到深刻(析观点),可采取,因果、假设、比喻、类比、正反对比,等方法论证。,可,析原因、析危害、揭本质、明意义、点措施,等。,如何分析?,矛盾分析;,现象与本质分析;,数量与质量分析;,普遍性与特殊性分析;,因果分析;,必然性与偶然性分析;,可能性与现实性分析;,内容与形式分析;,内因与外因分析;,纵向与横向分析。,感恩应该是发自内心,孝敬父

7、母应该贯穿于日,常生活中,不需要展示给别人看,更不需要如此大,的排场。这位校长,在千人大会上为母亲洗脚,近,似行为艺术,带有表演性质,给人以沽名钓誉之感。,另外,校长这么做的时候,想到过母亲的感受吗?当众“被洗脚”,校长母亲感到的是光荣还是尴尬?拉上母亲来上演这一出,恐怕是违背了“孝”的本义了吧?,当感恩变为作秀,那么,它的高尚的教育意义就如同空中楼阁,就如三月“学雷锋”,会成为一阵风的运动,不会真正渗入学生心灵。,对比论证,揭本质,作秀式感恩能有多少教育意义?(反面),论效果,校长为人师表,以身示范教育学生孝敬父母,学会感恩,这无疑是一种非常生动的教育方式。身教胜过言传,我想它比单纯的道德说

8、教,要强一百倍。,我们过去一段时间的德育,要么留于纸上,要么流于形式,而现在校长当众给母亲洗脚,这样做能起到率先垂范的作用。,孝敬父母是现实生活中的具体行动,校长的行为,是对感恩、孝敬等一系列道德理念的具体诠释。必将产生良好的教育效果。,对比论证,明意义,我为校长的“身教”行为鼓掌。(正面),第五步:,总结全文,提出倡议 (结),我希望孝道的教育,不要囿于宣传片里高大上的故事,也不要囿于台上为母亲洗脚的做法,而要一直贯穿于日常生活的点点滴滴中。,作秀式感恩能有多少教育意义?,校长当众下跪为母亲洗脚,这一行为实为作秀,其教育意义寥寥。,感恩应该是发自内心,孝敬父母应该贯穿于日常生活中,不需要展示

9、给别人看,更不需要如此大的排场。这位校长,在千人大会上为母亲洗脚,近似行为艺术,带有表演性质,给人以沽名钓誉之感。,另外,校长这么做的时候,想到过母亲的感受吗?当众“被洗脚”,校长母亲感到的是光荣还是尴尬?拉上母亲来上演这一出,恐怕是违背了“孝”的本义了吧?,当感恩变为作秀,那么,它的高尚的教育意义就如同空中楼阁,就如三月“学雷锋”,会成为一阵风的运动,不会真正渗入学生心灵。,1.拟标题,2.引材料,4.析观点,参考示例1:反面,3.亮观点,5.作总结,用意可嘉,方式应改,(拟标题),校长当众给母亲洗脚,用意可取,但方式要改,行孝更应该体现在日常生活中。,(引材料、亮观点),校长想通过自己行动

10、去感染学生,出发点值得肯定。但孝应是一种不经过深思熟虑的随意之举,而不是刻意为之的做作;它的实施方式,不是安排或强迫,而是实施方从心底乐意实施,被实施方也从心底乐意接受;而校长只注重了孝的表现形式,会让受恩者不自在,让围观者不自在。,(析观点),感恩也是一种潜移默化、一以贯之的行为,不能用于当众表演,这样的做法不值得推广。,(作总结),参考示例2:辩证,小结:,短评写作“五步法”,第一步:,标题醒目,彰显主旨,(拟标题),第二步:,概述材料,简明扼要,(引材料),第三步:,提出观点,准确鲜明,(亮观点),第四步:,分析论证,精到深刻,(析观点),第五步:,总结全文,提出倡议,(作总结),短评雷

11、区,1、没有观点,或观点含糊其辞,或与原材料脱节。,2、大量转引原材料,没有分析,说理不透。,3、观点偏激,强词夺理,无法接受。,4、条理不清,语无伦次。,幼儿园里老师这样教育孩子:“不吃陌生人的糖”“不给陌生人开门”。父母在家中这样叮嘱老人:“陌生的电话号码不接”“买东西不听陌生人的推荐”。银行门口摆放着提示牌:“不给陌生账户打款”。社区警务站贴着海报:“陌生人搭讪轻易别理睬”。,你如何看待这种现象?请写一则短评。,学以致用,用信任架设桥梁(拟标题),“不要与陌生人说话”的种种告诫是偏激的做法,我不赞同。(引材料、亮观点),每一个人都是一个相对独立的主体,但每一个人又无法逃脱与整个社会的联系

12、每一个人都与社会中的其他人有着千丝万缕的联系,我们不可能完全脱离“陌生人”。,其次,陌生人和熟人可以相互转化。现实生活中,从陌生人到熟人,进而发展为朋友、亲人,这样的情况恐怕每个人都碰到过。而转化的关键就是信任与沟通。用信任架设陌生人走向熟人的桥梁。(析观点),人们相互信任、互利互爱、和谐互助,这是一个社会可以发展下去的不言自明的逻辑,也是“陌生人社会”中不容缺失、需要长期建立的一环。(作结论),提高风险意识,“不要和陌生人说话”的告诫在我看来其实是善意的提醒,让我们提高风险意识。,南京彭宇搀扶老太反成被告,陌生人利用一颗糖拐骗走儿童社会这些例子都在说明古训“防人之心不可无”的道理。,现实社

13、会不像童话般美好,所以对懵懂无知的孩子进行告诫十分必要,需要教给他们怎样鉴别和防范坏人。当对别人没有足够了解时,“不和陌生人说话”可以为自己规避许多风险。,当然,在别人眼里,我也是陌生人,那就要记住“害人之心不可有”。,重建社会信任,“不要与陌生人说话”,这些现象是当下中国人冷漠和互相不信任的写照,亟待重建。,近日中国社会科学院中国社会心态研究报告2012-2013公布调查结果。结果显示,除了人与人之间的信任度下降,超过七成人不敢相信陌生,只有两到三成信任陌生人。,是什么原因导致社会总体信任降到了“不信任”水平?是由于社会转型,改革开放以来,人们逐渐脱离原来的熟人社会形态,改变了原来的信任格局

14、人际信任下降是自然的结果。,由此,我们必须要从制度层面来解决社会信任问题,从制度上、法律上和管理机制上降低信任风险,特别是从公权力这个社会信任的核心环节入手重建社会信任。,无需谈“陌生人”而色变,“不要与陌生人说话”这种现象其实是少数,我们不应该“一叶障目,不见泰山”。,你看身边不乏伸手助人者。暴雨中,少女为乞丐撑伞而不顾全身淋透;大学生搭起人桥,抢救落水儿童而因此牺牲了生命,美国知名学者弗里德曼说:“陌生人扑灭我们的火灾,建筑我们的房子,用我们的钱投资。陌生人在收音机、在电视或报纸上告诉我们陌生人的新闻”,社会上确实有一些“陌生人”坑蒙拐骗,但这样的不法分子总是少数。自我保护意识固然不可或缺,但因此一棒子打死所有“陌生人”,就显得无比的荒诞,况且我们还有法律的保障,所以我们无需谈“陌生人”而色变,只要我们提高鉴别能力,与陌生人说话又何妨?,家事国事天下事,事事关心,新闻节目:焦点访谈、新闻1+1、时事辩论会、老梁观世界、钟山说事新闻深呼吸等新闻评论节目。,报刊:南方周末、中国青年报、杂文报、杂文选刊等;,时评:,人民时评:MyLight,不料被指抄袭日本东京大学2014年宣传片。复旦大学坚称是“独立制作”。昨天下午,这部宣传片已经从官网、微博和微信公众号等平台下线。昨晚6时左右,复旦大学通过官方微信,发布了新版宣传片。,你怎么看待这件事?请写一篇评论,200字左右。,

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