1、第六章 平行四边形
编号:№1 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
6.1 平行四边形的性质(一)
学习目标:
学习重点:
学习难点:
一、预习案:
1.如图,a//b,m//n,则∠1与∠2, ∠3, ∠4有什么关系?(请用∠1表示出来)
m n
a
2、 A B
1 2
b 3 4
C D
(第1题图) (第2题图)
2.两组对边 的四边形叫做平行四边形;平行四边形ABCD记作 ,读作 .
3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的
3、 .
4.平行四边形是中心对称图形, 是它的对称中心.
5.如图,在ABCD中,有哪些相等的线段,哪些相等的角?你是如何得到的?
A D
B C
定理:
二、训练案:
1. 下列两个图形,能组成平行四边形的是( )
A. 两个等腰三角形 B. 两个直角三角形
C. 两个锐角三角形
4、 D. 两个全等三角形
2. 已知ABCD的周长是38cm,则AB+BC=( )cm.
A.20 B. 19.5 C. 19 D. 18
3. 在ABCD中,已知∠A+∠C=200,则∠B=( )
A.100 B. 90 C. 80 D. 70
三、例题讲解案:
例1.如图,AB//CD,AD//BE,AB=5,BC=10,∠B=60,∠CAD=40,则AD= ,CD= ,∠BAC= ,∠D= ,∠DCE= .
A D
B C E
5、
例2.如图,在ABCD中, E、F是对角线AC上的两点,并且AE=CF,求证:BE=DF.
A D
E
F
B C
四、课堂检测案:
1. (2012•泰安)如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为( )
A.53° B.37° C.47° D.123°
2.ABCD的周长是18cm, △ABC的周长是14cm,则对角线AC的长是 cm.
3.如图,E、F是ABCD的对角线AC上的两点,BE//DF,你认为AE与CF相等吗?为什么?
A D
E
F
B C
4.(2012•广安)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,且BE=AD,点F在AD上,AF=AB,求证:△AEF≌△DFC.
五:作业布置:
六:教学反思: