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反比例函数的应用(一).doc

1、九年级上册导学案编号( )反比例函数的应用(一)主备人:邱海冰 审核:初三数学备课组 班级::_学生姓名:_学习目标:1、利用反比例函数解决实际问题 2、能从图像上分析、解决问题一、学习准备1、反比例函数(k0)的图象是由两个分支组成的曲线。当时,图象在 象限:在每个象限y随x的增大而 ;当时,图象在 象限,在每个象限 y随x的增大而 。2、反比例函数的图象经过点(1,2),那么这个反比例函数的解析式为 3、已知,是反比例函数 的图象上的三个点,则 的大小是 4、 一定质量的二氧化碳,当它的体积V=5,它的密度=1.98。(1)、与V的函数关系式为 (2)、当V=9时,二氧化碳的密度= 。二、

2、学习新课:探究学习一:1某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地,为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成了任务的情境。你能解释他们这样做的道理吗?(见书P143)(1)用含S的代数式表示P_(2)当木板面积为0.2 时,压强_(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?(4)在直角坐标系中,作出相应的函数大致图象。(5)请利用图象对(2)和(3)作出直观解释,针对练习:1、蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I(A)与电阻R()之间 的函数关系如图所示。(1)蓄电池的电压是_写出这一函数的表达式_。(2)完

3、成下表,并回答问题:如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?R/345678910I/A42、如图,正比例函数yax的图象与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,其中点A的坐标为(,2).(1)分别写出这两个函数的表达式:(2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?3、某蓄水池的排水管每时排水8,6h可将满池水全部排空。(1)蓄水池的容积是多少?(2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?(3)写出t与Q之间的关系;(4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每时的排水量至少为多少?(5)已知排水管的最大排水量为每时12,那么最少多长时间可将满池水全部排空?三、课堂小测:1、如图:此反比例函数的解析式为2、已知反比例函数,当 时,其图像的两个分支在第一、三象限内,当 时,其图像在每个象限内随的增大而增大。3、若矩形的面积为6,则它的长与宽之间的函数关系用图像表示大致为( )4、某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(千帕)是气球体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示(千帕是一种压强单位)(1)写出这个函数的解析式;(2)当气球体积为0.8m3时,气球内的气压是多少千帕?(3)当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,为了完全起见,气球的体积应不小于多少

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