ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:35.50KB ,
资源ID:7932224      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7932224.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(七年级思想品德家庭作业.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级思想品德家庭作业.doc

1、那金学校 七年级思想品德家庭作业 主编:李强东 班别:__________姓名:______________ 5.1珍爱生命 一、怎样认识生命世界的美丽神奇?(P4) 1、生命是地球上各种生物体特有的现象,生命是______________的财富,世界因生命的存在而精彩动人; 2、人是生命发展的最高阶段,人类是__________一部分,以自己___________生活着,以自己__________存在着、发展着,和自然界中的其他生物体共同构成了这个_________________的生命世界。 二、为什么说生命需要彼此尊重?(P4) 1、人类来自于大自然,是____

2、的结果。(衣食住行,敬畏之心,感激之情。) 2、当今,人们日益意识到,每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存、息息相关,人类必须尊重____________,____________________,与大自然_____________、和谐相处,建设一个生态环境良好的世界。(人与自然相互依存,和谐相处的生态道德观) 三、生命的特点(人的生命具有独特性)(P5) 每个人都是________________的,生命是如此的多姿多彩。每个人的生命____________________,生命是宝贵的,也是脆弱的。人生短暂,我们要让有限的生命_________,

3、不断提升_____________的价值。 四、我们应当怎样珍爱生命、善待生命?(p5) 1、正确认识人与自然的关系。(_________________________________________ 道德观,__________________________________________________________思想 意识和行为习惯。) 2、珍爱自己的生命,对______________________________负责(如何对自己的身心健康负责?无论何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望,尤其是对突发的灾害,我们要坚强勇敢、团结互助,在困难和

4、挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光辉。) 3、善待_______________。善待动物,植物,其他人的生命。  5.2  男生女生   1、男女生的性格特征:p12 ①男生和女生各有其自身的优势。男生的特点:________、______、富有_________,在女孩子遇到苦难的时候,愿意挺身而出帮助女孩子解决她们所不能解决的问题;女生特点:__________、___________,善于____________,乐于________。 ②男女生的优势互补构成社会美妙的图画 2、让我们自然快乐地交往——男女生的正常交往。 作用 :p12 ①男女生的正常交往有益于___

5、的发展。 ②男女生的正常交往有益于_________________________________。 ③男女生的正常交往,给我们的______________、______________。 原因 : ① 男女生天然存在的性别差异,在正常交往过程中可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨合作团结的氛围; ② 男女生的正常交往使我们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示,有利于自己个性的充分发展; ③ 男女生的正常交往可以消除两性间的神秘感,有利于培养健康的性心理。 3、恰当交往方式ABC:p13   (1 )_______________

6、在表达友谊时,既不必羞怯忸怩,也不要神神秘秘。   (2) ________________,______________________。不要随便干扰别人的生活和学习。     (3) _____________,____________________。爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友谊。   4、男女生交往一定要注意交往的原则: ①自然交往; ②真实坦诚,平等待人; ③避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱; ④适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所

7、接受。 ⑤了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。 ⑥不哗众取宠;   5.3友谊是人生的财富p19 一、友谊的作用: 1.友谊对个人________、____________________的积极作用。 2.友谊为我们的________________________________的营养。 二、 选择朋友的标准:p19 1. 交朋友先要看___________________________________________ 等。 2. 志同道合是______________________________________的重要因素。 3. 朋友

8、可以“___________________”,取长补短,互勉共进。 4. 善交益友,乐交诤友,不交损友。 三、朋友常见的误会:缺乏沟通;斤斤计较;歪曲对方的用意…… 四、朋友相处的艺术:善于倾听;宽容大度;真诚坦率;互相体谅…… 五、朋友相处之道:p20 1.平等_______________; 2.互相___________________; 3.相互_______________________; 4.相互_____________________________; 5.相互__________________________________; 6.朋友间的互助______________________________________________。 4

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服