ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:171.50KB ,
资源ID:7931609      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7931609.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(欧姆定律复习课二.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

欧姆定律复习课二.doc

1、《欧姆定律》复习课学案(2) 复习目标: 1、 伏安法测量用电器电阻 2、 判别电路连接中可能出现的问题与故障 3、 安全用电 复习重难点: 重点; 伏安法测量用电器电阻 难点:判别电路连接中可能出现的问题与故障 复习过程: 一:基础知识梳理 1、 伏安法测电阻 A.原理是: B.电路图是(画在空白处) C.测量器材是: , 。 D.本实验中滑动变阻器的作用有:(1) (2) 2、安全用电: (A).欧姆定律告诉我们:导体中的电流的大小跟加在这个导体两端的电压

2、 。(导体电阻不变)人体也是导体,电压越高,通过人体的电流就 ,电流达到一定程度,人就有危险了。所以电压越高越危险。经验证明:只有 的电压对人体才是 安全的。 (B).对于人体来说,皮肤干燥的时候电阻 一些,潮湿的时候电阻 一些。根据欧姆定律可知,用湿手接触带电体,通过人体的电流会 ,很危险。 ©.打雷实际是一种 现象。为了防止雷电造成伤害,一般在高层建筑物上要 , 并且要定期检。 (D).高压输电铁塔最上面的两根导线的作用是 ( )

3、A.输电 B. 接收信息 C.防雷 D.美观 二:重点知识应用 1、测量用电器的电阻 【例题】小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据: (1)根据图1的实物电路,在方框内画出对应的电路图; 图2 图1 (2)在连接电路时,开关应处于 状态,这是为了 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至 ,这是为了 ; (3)测量时,从设备的安全考虑,应从额定电压

4、开始逐次 电压,(填“升高”或“降低”)从而获得几组数据. (4)小宇连接的实验电路有误,闭合开关后,灯泡发光较暗,电流表、电压表均有示数,但无论怎样移动滑片,两表的示数都不变,错误可能是 。 (5)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原因不可能是( ); A.电流表处有开路 B.电压表与灯泡相连接的导线接触不良 C.导线接触不良 D.小灯泡L的灯丝断了 (6)灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,请将读数填入表格中的空格处.此时小灯泡的电阻为 ;(小数点后保留

5、一位数字) 实验次序 1 2 3 灯泡两端的电压U(V) 2.5 2.0 1.5 通过灯泡的电流I(A) 0.3 0.26 灯泡的电阻R(Ω) 6.7 5.8 灯泡发光情况 逐渐变暗 (7)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻 ,进一步分析表明: 。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝____________烧断(填“容易”“不容易”)。 【变式练习1】1、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能

6、起到的作用是       (    ) A.改变电路中的电流                B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值              D.保护电路 2、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是( ) 3、一个电灯泡,在室温下用伏安法测一次电阻,在正常工作时再用伏安法测一次电阻,后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上,造成这种差异的原因是:( ) A.两次测量加在灯泡两端的电压不同 B.两次测量通过灯泡电流不同 C.两次测量灯

7、丝温度不同 D.两次测量室内温度不同 4、在用电流表、电压表测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是 A.连接电路之前,先断开开关 B.应先从电源的正极开始连接,开关应靠近电源的正极 C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程 D.不能把电流表直接接在电源的两极上 5、在如下图所示的电路中,电源电压保持不变。连接好实物电路,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数都变小,则下列判断中可能的是( ) A.电阻R 短路;      B.电阻R 断路;       C.灯L 短路;          D.灯

8、L 断路. 6、图6所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现 的故障可能是( ) A. 电阻R断路;    B.电阻R短路;    C.灯L断路;      D.灯L短路. 7、如图7所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲∶I乙为3∶5,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲∶U乙为( ) A.2∶5;               B.3∶2 ;               C.5∶2 ;            

9、 D.5∶3 图7 图8 8、如图8所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动,电表变化情况是( ) A.电压表和电流表示数都变小 B.电压表和电流表示数都变大 C.电压表示数变大,电流表示数变小 D.电压表示数变小,电流表示数变大 9、如下图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电阻值的电路图,其中正确的( ) 2、安全用电 【例题】教育部颁布了《全国中小学生安全教育指导纲要》,金一步体现了全社会对学生安全问题的重视,

10、但中小学生也应学会自救和他救。下列措施中错误的是: A、 某同学因某种原因而产生过激想法时,应该找朋友、父母、心理老师等进行交流、咨询,以得到心理疏导 B、 楼里发生火灾时,应该用湿毛巾捂住口鼻,向安全地方撤离 C、 发现煤气中毒者,应立即将其移到空气新鲜的地方 D、发现有人触电时,应立即用手将他拉离带电体 【变式练习2】1、下列四幅图中,符合安全用电原则的是(    ) 2、下列说法中,不符合安全用电要求的是(   ) A、不接触低压带电体,不接近高压带电体 B、电视机室外天线一定要安装避雷针 C、更换灯泡时,先断开开关 D、用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯

11、5.对于人体触电的说法正确的是 ( ) A.只有高压电才能使人触电 B.只要有电压加在人体上就会触电 C.只有36V电压才是安全电压 D.人触电的真正原因是有较大电流通过人体 6.下列事物不能防雷的是 ( ) A.现代建筑物是的避雷针 B.我国古代建筑物上的龙角形铁制装饰物 C.室外电视天线 D.高压输电铁塔最上面的两条导线 7.(08台州)地震发生时,我们可采取的应急措施

12、 ( ) ①保持清醒、冷静的头脑,及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上 ②快速离开教室,跑到空旷地方去 ③迅速于高处跳楼逃生 ④躲到高层教学楼下面 ⑤来不及外逃时;双手抱头躲避在墙角或坚实的家具下,亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤ 8.停在高压线上的鸟不会触电,是因为 ( ) A.鸟是绝缘体 B.鸟的电阻太大 C.鸟的两爪间的电压非常低 D.鸟能耐高压

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服