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七年级上册英语教材复习1-3单元教案.doc

1、成都戴氏教育 精品堂 初三英语专题训练 主讲人:蒋坤 13882872080戴氏教育名校冲刺教育中心七年级(上)1-3单元教材复习教案【亲爱的同学:过了这条河我们就可以抵达花的海洋;爬过这座山我们就可以到达山的顶峰;战胜这个困难我们就可以来到梦想的地方!相信自己!】一、回顾旧知 回顾七年级上册1-3单元的重点知识。二、新课讲解(一)考点1、 Unit1中考点:介绍自己;问候他人;询问和给出电话号码。2、 Unit2中考点:确认物主关系3、 Unit3中考点:介绍他人;确认人物。(二)重难点 1、Unit1中的特殊疑问句、形容词性物主代词、be动词、数词;主要考查的短语 2、Unit2中的一般疑

2、问句、祈使句、冠词、it代词、how的特殊疑问句以及相关易混淆词语辨析。 3、Unit3中的be动词的运用、名词复数形式、倒装以及易混淆词语辨析。 (三)易混点 特殊疑问句、一般疑问句、冠词、名词复数形式三、 知识点精讲(一) Unit1 My names Gina.(1) what引导的特殊疑问句(whats your name?)what是疑问代词,意思是“什么”,经常用来提问“物品、东西”等,人名、电话、职业都可以用what来提问。What置于句首,成为what + 系动词be + 主语形式,构成特殊疑问句。它的回答是对特殊疑问词来回答的,不同于一般疑问句,不能用“yes”或“no”来回

3、答。 Eg: whats this? its a book.(2) 形容词性物主代词My(我的)、your(你的、你们的),our(我们的),her(她的),his(他的),its(它的),their(他们的)。前面这些表示所有关系的代词叫物主代词,它们都属于形容词性的物主代词,因为他们具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词一般放在被修饰的名词之前,说明某物或某人的主人是谁。如果名词前面还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。如:my new backpack注意:its 与its是两个极易出错的词。要注意its its, its = it is, 是it is的缩写,其中it是人称代

4、词;its的意思是“它的”,是物主代词。Eg: whats that? its a cat. Its name is Mimi. (3)系动词be的用法 1、am, is, are的意思是“是”,在英语中统称为系动词be,后接表语,在句中起连接主语和表语的作用。系动词be要随主语的变化而变化。列表如下:主语单数复数第一人称I amWeare第二人称YouareYouare第三人称Heis; sheis; itisTheyareMy name isOur names are 2、在构成一般疑问句时,系动词be要放在句首,即主语之前,成为“系动词be + 主语”的形式。 Eg: Im David.

5、我是大卫。 Are you David?你是大卫吗?3、在构成特殊疑问句时,将系动词be放在特殊疑问词之后,主语之前,成为“疑问词+系动词be+主语”的形式。Eg: whats your name?4、系动词be的三种形式am, is, are经常和其他词连在一起缩写。Eg: Im= I am hes= he is shes = she is its = it is whats = what is Hes = he is my names = my name is were= we are youre= you are theyre=they are (4)数词Zero 、one、twonin

6、e。零,一,二,三九 以上这些词都是数词。数词分为两大类:基数词和序数词。表示“多少”的词为基数词;表示“第几”的词叫序数词。基数词有zero、one、two,序数词我们刚刚学了一个first(第一)。基数词的用法如下: 用于表示数字、年龄、日期等,在句中可用作主语、定语、表语。如:How old are you? Im twelve. 用于表示编号。 如:Lesson One 第一课 Unit One 第一单元 表示电话号码,按单个基数词读出。如:698724读作:six nine eight seven two four. 表示时刻。如:8:00 eight oclock.重要短语:1、“

7、打电话”的表示方式有:give sb a phone 或make a phone call.还可以phone/call sb. (二)Unit 2 Is this your pencil? (1)含有be动词的一般疑问句1、以be动词开头的一般疑问句的结构为:be动词+主语+表语(名词、数词等)。如:Is this your pencil?2、将陈述句变为一般疑问句时,应将be动词移到主语之前并大写其首字母,句末标点用句号。读时句末用升调。Eg: This is my bike.Is this your bike?3、一般疑问句通常用yes或no来回答。Are you American? Ye

8、s, I am. / No, Im not. (2)祈使句Call Alan at 495-3539.找艾伦拨打495-3539.这是个祈使句。祈使句的概念是:祈使句通常用来表示“请求、命令、劝告、建议、号召”等,祈使句的主语一般是第二人称you,但往往省略。谓语是动词,位于句首。句末用句号或感叹号。如:Sit down.坐下吧。 Look here,please!如果在祈使句中加上please,可使其显得更有礼貌,更客气,也更委婉些。Please可以放在谓语之前,也可以置于句末,此时要用逗号分开。(3)冠词Its a pen.这是一支钢笔。a 表示“一;一个(只、枝、张),为不定冠词。冠词分

9、为不定冠词a, an和定冠词the两大类。冠词是虚词,放在名词之前,用来说明名词所指的人或物。不定冠词a, an表示泛指,指一个人或物,但不是具体哪一个或物,a用在辅音音素之前,an用在元音音素(a、e、i、o、u)之前。如:a pen 一支钢笔 a book一本书 an eraser 一块橡皮 an orange 一个橘子定冠词the 是特指,指说话人与听话人彼此熟悉的人或物,还可指上文提到的人或物。如:look at the picture.看那张照片 the girl in red hat 戴红帽的那个女孩。其中its 为it is 的缩写形式,意为“它是”,注意它和its(它的)的区别

10、。It为人称代词“它”。用来代替单数“非人”的动物、植物或其他事物。It 可用于上文提到的事物,可用于回答this,that做主语的问句,还可以用来表示时间、距离、不知道性别或不强调性别的人。如:it is Friday. Its me.(4) 有关how 的特殊疑问句Eg:How do you spell pencil? 1、 此句是特殊疑问句,do是助动词用来帮助构成以文件或否定句的。一般疑问句结构为:do + 主语 + 动词原形 + ? , 其肯定回答为Yes, I do. , 否定回答:No, I dont. dont 是do not 的缩写形式。特殊疑问句结构为:疑问词 + do +

11、 主语 + 动词原形 + ?,否定句结构为:主语 + do + not + 动词原形。第三人称单数做主语时应将do改为does。如:Do you know him? Yes, I do.2、 How 作疑问副词,在本句中是对某种方式、方法的提问,意思是“怎么样”.how 还可以用来表示对健康情况、程度、数量以及价钱等的提问。如:how is your sister? 或 how do you like this new film?重点及易混淆短语:(1)指示代词this与that(复数形式these/those)是英语中两个最基本、最常用的指示代词,他们的区别是:this“这;这个”,用于在时

12、间上或空间上表示近指,和that相对。即当涉及辨认近物和远物时用this与that加以区分,如:This is a book。这是一本书(指近处物品) That is a car.那是一辆小汽车。(指远处物品)介绍放在一起的两样东西时,先介绍的用this,后介绍的用that。如:This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。把某人介绍给第三者时,常使用“This is”这一句型,其中this 不能换he或she。如:Jim, this is my teacher , Mr Black。吉姆,这是我的老师,布莱克先生。打电话,向对方介绍自己时要用“

13、This is”。询问或确认对方是哪一位时,可以说“Whos that?”(你是谁?)(是吗?)。如:This is Kate. Whos that? This is Jim.(2)Excuse me 与 sorry的区别: Excuse me 常用于事前,请他人帮忙,或会打搅别人的情况;而sorry或Im sorry的基本意思为“对不起”“抱歉”,一般用于事后对所犯错误或不能满足对方要求等表示歉意。(3)介词in表示“用(某种语言)”。In English 用英语, in Chinese用汉语,in Japanese 用日语(4)call打电话: call sb / telephone sb

14、 或phone sb.其中“拨打号码打某人”用“call sb at + 电话号码”。Call 还有“拜访”的意思。常用短语call on 或call at; “call on + 人”表示“拜访某人”;“call at + 家”表示“拜访某人的家或去某人的家拜访”。(5)可数名词与不可数名词的表达方式: 1)英语中的名词可分为可数名词和不可数名词。所以英语中表达“量” 概念时和汉语不同。可数名词表达量的通常直接用“数词+名词”。如果是两个以上的物或人,则名词用复数形式;表示一个人或物时,名词用单数形式。如: a book一本书 one pen 一支钢笔 two keys两把钥匙2)但是不可数

15、名词或某些成双成对的、成套的可数名词表示“量”时要用“数词或a ,an, the, this, that + 名词(表示容量、分量、种类等)+ of + 名词”,表示“双(对、套、张、杯等)”.如: a pair of shoes 一双鞋 a piece of paper 一张纸 a cup of tea 一杯茶Unit 3 This is my sister. (1)如何正确使用am、is、are?现在时am、is、are表示“是”的意思,这三个动词的原形是be,所以他们称为be动词。此类动词要随着人称及数的变化进行相应改变。 am用于第一人称单数“I”(我),“I”不论在任何情况下都要大写

16、;is 与第三人称单数“he”(他)“she”(她)或“it”(它)连用,is也可用于单数名词或指示单词this/that后。如:That is a pencil.那是一支铅笔。Hes a student.他是一个学生。are与第二人称“you”连用(你,你们),也用于第一人称复数“we”(我们)和第三人称复数“they”(他们,她们,它们),或复数名词后面。如:You are brothers.你们是兄弟。含be动词的陈述句变一般疑问句:将be动词提到句首,第一人称改为第二人称,句末用问号。如:we are good pen friends. Are you good pen friends

17、?(2)名词的复数形式 可数名词有单数和复数两种形式,名词的复数形式部分规则如下: 一般在词尾加-s, 如:boy boys; sister sisters. 以s, sh, ch, x等结尾的名词加-es. 如:watchwatches, glassglasses, boxboxes. 以辅音字母加y结尾的名词,把y改成i再加-es, familyfamilies. 以f或fe结尾的名词,将f或fe改为v再加-es, knifeknives. 以元音字母加o结尾加-s, zoo zoos 以辅音字母加o结尾加-es, tomatotomatoes, photo, piano除外加-s. 有一

18、部分名词变复数是不规则的。如:man-men, woman-women, childchildren, foot-feet. 有些名词单复数一样。如:sheepsheep, peoplepeople, Chinese-Chinese, JapaneseJapanese.Deer-deer鹿(3)倒装Here is my family photo. 这是一个倒装句。其正常语序应该是My family photo is here. Here 是副词,一副词开头的句子往往用倒装。主语是名词,则用全倒装“Here + 系动词 + 名词”。如果主语是代词,则用半倒 装“Here + 代词 + 系动词”。

19、这里的主语是后边的名词或代词,所以系动词用am , is 还是are,要和后面的名词或代词的数保持一致。 如:Here are my books.这些是我的书。重点及易混淆短语:(1)this/these, that/those是指示代词。This/that是指在时间上或空间上里说话人较近的人或物,意思是“这;这个;这些”。That/those是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物,意思是“那;那个;那些”.this/that和is连用。These/those和are连用。如:this is my pen. Those are his pencils.注意:在回答主语是these或those

20、的疑问句时,通常用they(他们)来代替these或those,以避免重复。如:Are those your friends?- Yes, they are; No, they arent.(2)photo与picture :1、photo 是photograph的缩略形式,一般用于指摄影技术拍制而成的“照片“。 Take a photo照相;拍照片。a photo of Jims family 一张吉姆的全家福;2、picture不仅用来指“照片”,而且凡是“画、图片、图像”等都包括在内,范围远远超过photo.如:This is a picture of our school.随堂练习:1

21、、(长沙中考)There is _ apple tree in our school.A, a B, the C, an 2、(长沙中考)Do you have a cat? Yes, _ cat is black and white.A , The B, A C, An3、(温州中考) Your English is very beautiful. _.A , Youre welcome B, Never mind C, All right D, Thank you4、(徐州中考)John, its 10 p.m. Its time to go to bed now.OK, _, Mum!A

22、, good morning B, good afternoon C, good evening D, good night5、(浙江中考)Bill is in the classroom , doing _ homework.A, he B, him C, his D, himself6、(太原中考)Sally is a cute and lively girl. We all like _.A, she B, her C, hers7、(北京中考)I am a student. _ name is Tom.A, My B, Your C, His D, Her8、(重庆中考)Do you

23、like the pop star Zhou Jielun or the movie star Liu Dehua? _ . I am not their fan.A, Both B, Either C, Neither D, All9、(南京中考)Millie has _ e-dog and its name is Hobo.A, a B, an C, the D, /10,(南宁中考)Whats this _ English?Its an English-Chinese dictioncory.A, at B, in C, on D, of11、(北京中考)Kate is a king g

24、irl._ often helps us learn English.A, I B, You C, She D, We12、(山东中考)“Wow!”what a nice dress you are wearing!” “_”。A, Thank you B, I think so C, Yes, it is D, /13、(芜湖中考)Im going to visit the Science Museum tomorrow. _. A, Enjoy yourself! B, Come on! C, Good luck! D, It doesnt matter14、(湖北中考)Your MP4

25、is quite cheap. Where did you buy _ ? I want to buy _ , too.A, one ; one B, it ; it C, it ; one D , one; it15、(北京中考)My parents gave _ a nice toy dog for my birthday.A, I B, me C, my D, mine句型转换:1、 This is your pencil.(变为一般疑问句) _ _ your pencil?2、 Its a pen . (划线部分提问)。 What _ this?3、 Is that his book?( 变为肯定句) _ _ _ _.8亲爱的同学:相信自己,继续努力吧!电话:08182368515 2369515地址:达州市通川区通川北路55号三楼

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