1、
育才路小学数学科 (三) 年级（上）册第（二）单元教案
备课人：张兰 使用人：
课题
练习七
第（1 ）课时
课型
练习课
修改意见
教学目标
1． 巩固一位数乘两、三位数的乘法的计算方法。
2． 通过形式多样的练习，进一步培养学生的计算能力。
3． 增强学生应用数学的意识。
教
材
分
析
重点
提高计算能力。
难点
增强应用数学的意识。
教具
课件
教
学
过
程
一、 谈话引入
师：通过这一单元的学习，你一定学
2、会了不少知识，这节课我们就用所学到的知识来做一做练习。
板书课题：练习七
二、 巩固练习
（一）想一想，算一算。
1．出示教材第31页第1题。
提出要求：说说口算的方法。
反馈汇报。
快速、准确口算出结果。
2．出示教材第31页第2题。
提出要求：一位数乘两、三位数的乘法怎样进行竖式计算？
汇报、交流。
计算出结果。
反馈汇报。
（二）解决生活中的问题。
1．出示教材第31页第6题。
提出要求：仔细观察图，读题，说说从中能获得哪些数学信息。
3、 要求星光小学一共有多少人。首先要求出什么？
汇报。
列式解答。
反馈汇报。
2．出示教材第32页第7题。
提出要求：读题。
在小组内讨论本题的解法。
汇报。
在解本题时，应注意些什么？
学生列式解答，并汇报解答结果。
（三）思维拓展。
出示教材第32页“思考题”。
1． 学生独立算一算，试着填一填。
2． 讨论、交流填写方法。
3． 汇报。
4． 竖式计算验证。
三、布置作业
完成练习七的第3、4、6题。
四、 课堂小结
通过本节课的练习，说说你有什么新的收获？
板
书
设
计
练习七
教
后
反
思
使用本教案在课堂教学中的感觉：a、好的地方。 b、碰到的问题。 C、今后再教本节课的设想。
2
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