八年级语文月考测验试卷1.doc

八年级语文月考测验试卷

班别_______    姓名___________    学号_________    成绩_____________
一、基础知识（每题3分，共21分）
1．下列加横线的字读音无误的一项是（ ）
A．溃退（guì） 舀水（yǎo） 白洋淀（dìng）
B．绥靖（suí） 脂粉（zhǐ） 蹿一蹿（cuàn）
C．寒噤（jīn） 拂晓（fú） 颤巍巍（chàn）
D．提防（tí） 惊骇（hài） 迫击炮（pò）
2．下列词语中无错别字的一项是（ ）
A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁
B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩
D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3．依次填入下面横线的词语恰当的是（ ）
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，______扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并______ 江阴要塞，________长江。
A．占有 牵制 封锁 B．占领 控制 封锁
C．占领 控制 封闭 D．占有 牵制 封锁

4．选出比喻手法运用不恰当的一项是（ ）
A．鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B．母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D．每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。
B．欢迎志愿军凯旋归来。
C．不知不觉就走了十里左右的距离。
D．那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。
６．按提示，根据课文内容填写。
①通过儿时往事的回忆，表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《 》
②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了___________这一永恒的主题。
③《信客》中的信客是一个_____________________________________________的人。
7．教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
例：你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。（历史老师）
　请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
答：_____________________________________________
二、阅读理解( 49分)
（一）《人民解放军百万大军横渡长江》（15分）
（新华社长江前线22日22时电） 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1．写出这则消息的导语。（3分）
答：

2．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均”是什么意思?这里有什么表达作用?（3分）
答：

3．“西起九江（不含）”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?（3分）
答：

4．“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：（用原文回答）（3分）
答：主观原因：
客观原因：
5．本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是（ ）（3分）
A．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。
B．揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。
C．赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇。
D．分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。

（二）阿长与《山海经》（16分）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

1． 联系上下文，文中划横线的句子的意思是：（4分）

2． 当阿长把《山海经》买来给“我”时，我的心理活动是：（4分）

3．“她确有伟大的神力”中“神力”指_______________________________________________ 表现了作者_____________________________________________的思想感情。（4分）
4．查阅《山海经》联系自身感受，想想为何童年的鲁迅这么深爱它？（4分）

（三）《桃花源记》（18分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1．用现代汉语翻译文段中的语句。（9分）
1）渔人甚异之：

2）林尽水源：

3）有良田美池桑竹之属。

2．末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是（ ）（3分）
A 比喻 B 夸张 C 借代 D 对比

3．第２段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？（3分）

4．这段文字着重写的是什么？由此表现了作者怎样的思想感情？（3分）

三、写作（50分）
我们热爱和平，我们不喜欢战争。但在刚刚过去的20世纪，发动了两次世界大战。在中国，“九•一八”的炮声，卢沟桥事变的枪声，南京大屠杀中30万死难同胞的呼喊声，时时使我们警醒。但是就在最近几年，日本教科文组织肆意篡改历史教科书，把“侵略”中国说成是“进入”中国，把它自己放在了正义的一方。请以“战争”为话题写一篇文章，可以记叙、描写，也可以抒情、议论，字数不少于600字。

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