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体育课与电子化教学结合试探.doc

1、小学五年级体育课教案 燕子砭镇中心小学 李强   教学内容: 武术基木动作 (一 )   教学任务:   学会武术基本动作正踢腿,发展学生柔韧、灵敏、协调性。   教学过程:   一、准备部分:  (8'   1·清点人数、安排见习生   2·队列练习:并队法、分队法   3·准备活动:慢跑两圈;徒手操。 准备器材:平板电脑5台(下载相关教学内容基本动作视频)   二、基本部分:          (28   1、武术基本动作(一)   正踢腿   (1)动作:两臂平伸,手掌直立,同时左右腿轮流上踢,上踢幅度越高越好,真正 的高手往往能踢至头顶附近,上踢时可前

2、行可不前行。 踢腿是腿功柔韧性训练最为重要的一步,它可以巩固压腿、劈腿、吊腿的效果,也为实战腿法训练打下了坚实的基础。 (2)利用平板电脑播放动作示范,(学生分成5个小组,在小组长的组织下观看) (3)教师讲解示范。   (4)注意事项: 踢腿时常出现的问题有: 1、重心不稳,甚至摔倒; 2、支撑腿脚跟抬起或支撑腿膝部弯曲; 3、弯腰凸背。 解决上述问题,踢腿时要注意以下几点: 1、起腿要轻 腿将要踢起时,要迅速地将身体重心移到另一腿上,使将要踢起的腿部肌肉放松,这样才会起腿轻,踢腿快如风。为防止摔倒,也可背靠墙或肋木练习。 2、踢时要快 腿由下至上快速向面部摆动,这

3、里有一个加速的过程。踢时髋部要后坐,腿上摆有寸劲。刚刚练习踢腿时,必须保持动作的规范性,宁可踢得刚过胸也不把支撑腿的腿跟抬起或膝部弯曲,或是弯腰凸背用头去迎碰脚尖,这些均说明腿的柔韧性训练不到位,韧带还没有拉开。只要坚持压踢结合,常练不辍,定会达到脚碰前额的。 3、落腿应稳 初练者往往踢起腿刚落地,就踢另一腿,从而出现出腿笨重、身体歪斜的现象。这是因为踢出的腿刚落地时,身体的重心还在原支撑腿上,腿下落时转移重心,势必出现上述现象。 正确的做法是等腿落实后,身体重心转换已毕再踢出另一腿。其实这样练习也有利于实战中连环腿法的应用。 (4)练习方法:在场地排成5路纵队,各组小组长负责,教师发令,按顺序一个一个进行练习。 (5)教师指导每组一名动作最好的同学,使其动作成熟,让他负责监督指导本小组的动作练习,本组同学可利用平板录制学生练习中的动作视频,回放给学生,便于学生改正。也要将本组动作最好的同学连过程录制下来,可作为其他学生的观看学习资料。同时课下上报老师,进行最佳表现评选。   三、结束部分:          (4')   1·整理放松,   2·小结、点评、表彰。   3·宣布下次课内容,   4·下课。

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