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外研版七年级英语上册Module5导学案.doc

1、七年级英语导学案课题Module 5 My school dayUnit 1 I love history课型 听说课主备人付远妮学习目标(简单)时间的表达;行为动词的一般现在时学习重点 重点语法(理解)1. 时间的表达方式2. 用在时间前的介词(at , in , on)的用法3. 一般现在时的陈述句形式(主语为主语为I, they, we, you)。4. and 连接的两个简单句。重点单词(熟背)half, past, oclock, to, art, geography, history, IT, maths, (Am E math ), PE ( physical education

2、 ), lesson, then, like, difficult, love, subject, because, interesting, talk, begin, when, 重点短语(熟背)have Chinese(have a Chinese lesson) on Monday afternoon be good at talk with/ to 重点句型1) I love history.2) Its twelve oclock .3) We have Chinese at eight oclock.4) We dont have maths.5) Do you like math

3、s? Yes, I do.单词短语(听写)half oclock geography history maths lesson difficult subject interesting have Chinese be good at 学习难点(做上标志)1.时间的表达,特别是逆读法的表达。2.短语的用法:be good at, talk with/to/about, have+科目have a 科目+lesson/class3.时间介词on,在具体某天的上午,下午,晚上等的用法。如:on Friday morning相应的习题一、用英语写出下列时间6:00 _ 8:00 _6:30 _ 7:

4、45 _8:01 _ 1:15 _ 2:30_ 3:45 _7:25 _ 9:48 _二、根据汉语意思完成句子。1.我喜欢数学课而且擅长它。I _ _ and Im _ _ it.2.历史是我最喜欢的科目,因为它很有趣。_ is my favourite _ _ its very _.3.我们在九点半上英语课。 We _ _ at _ _ nine.4.我不喜欢体育,我非常喜欢美术。I _ _ PE. I _ art very much.5.你们的科学课是什么时候?在下午五点钟。-_ _ is your _ lesson?-It is _ five _ _ the afternoon.归纳一、

5、时间的表达1.整点法:_ oclock2.顺读法:_ + _3.逆读法:大于30分钟_ to _ 小于30或等于30分钟 _ to _4. 15分钟: _二、询问时间的问句1._ 2. _三、上什么课的表达:_课题Module 5 My school dayUnit 2 We start work at nine oclock课型 读写课主备人付远妮学习目标(简单)(第一人称,第二人称及第三人称复数的)行为动词的一般现在时学习重点 重点语法(理解)1. 时间的表达方式2. 用在时间前的介词(at , in , on)的用法3. 一般现在时的陈述句形式(主语为主语为I, they, we, yo

6、u)。4. and 连接的两个简单句。重点单词(熟背)weekday, house, start, work, break, evening, watch, do, homework, bed, sleep, park, busy, wash, face, minute重点短语(熟背)go to school, on weekdays, get up, have breakfast, have lunch, next to, have a break, in the playground, do ones homework, go home, have dinner, go to bed, g

7、o to sleep重点句型1) In the evening, I watch TV and have dinner with my family.2) I get up at half past seven in the morning and have breakfast.3) I drink Cola or water.单词短语(听写)weekday, start, busy, minute, have breakfast, have a break, in the playground, do ones homework, go to bed, go to sleep, talk t

8、o 学习难点(做上标志)1.短语的用法1) have lessons / have a lesson, 2) have +三餐,3) go home, home, here, there 是地点副词,直接修饰动词.4) go to bed 强调动作;go to sleep 强调结果相应的习题一、单项选择1. I usually have _ breakfast at half past seven. A. a B. an C. the D. /2. Mr. Green is talking _ his student. A. to B. for C. on D. at 3. _ early,

9、and you wont be late for school. A. Turn down B. Turn up C. Get up D. Get down4. We _ at five oclock. A. goes home B. goes to home C. go home D. go to home二、根据汉语意思完成句子。1. 下课了,咱们休息一会儿。Class is over. Lets _ _ _.2.我们去踢足球,然后再回家。Lets go to play football first, _ _ _ _.3.我通常9点上床睡觉。I usually _ _ _ at nine.4.我们每天下午6点吃晚饭We _ _ at six in the afternoon every day.归纳一、1.行为动词的一般现在时:表达这种_ 或_的动作,就要用一般现在时。2.第一人称和第二人称的一般现在时谓语动词_的变化,否定形式一般是在谓语动词前加_.二、一天生活的动词的表达如:get up - have breakfast _

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