1、三年级上语文测试卷 姓名: 分数: 1.请你根据字的不同读音组词。(8分) jiǎ( ) hǎo ( ) 假 好 jià( ) hào ( ) fā ( ) huàng( ) 发 晃 fà ( )
2、 huǎng( ) 2.请你把下列句子补充完整。(6分) 1、们向在校园里( )的小鸟打招呼,向( )的老师问好,向( )的国旗敬礼。 2、和弟弟常常( )玩耍。 3.( )的蒲公英,给我们带来( )快乐。 3读下面的句子,试着用带点的词语写一句话。( 8分) 1、槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 2、我奋力
3、的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 4.照样子写一写。相信自己一定行! 严严实实 转来转去 孤零零
4、 5.你认识这些名人吗?试着连一连吧。( 8分 ) 聪明在于学习,知识在于积累。 高尔基 世上无难事,只要肯登攀。 周恩来 为中华之崛起而读书。 毛泽东 任何成就都是刻苦劳动的结果。 宋庆龄 书籍是人类进步的阶梯。 列宁 你对哪句话的感受最深,写下来吧! 我的感受是: 6
5、我会查字典。(8分) “桦”字,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。组词( )、( )。 “震”字用部首查字法,应查部首( ),再查( )画。组( )、( )。 7认真比一比,组成词语写下来。(12分) 促( ) 深( ) 佳( ) 捉( ) 探( ) 住( ) 摇( ) 精( ) 坊( ) 遥(
6、 睛( ) 访( ) 8、描写秋天的词语和句子可真多呀!(6分) 我积累的词语: 我积累的句子: 9、我会填(9分) ( )的枫叶 (
7、的海洋 ( )的气味 ( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )的歌 ( )的色彩 ( )的叮咛 ( )的话音 10、填一填、读一读、写一写(12分) 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 翩翩起舞 上面词语中描写心情的词语是 ,我还能写几个 11.读下面的句子,再模仿写
8、一个。 黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热。 12.我能把词语补充完整。(9分) 争( )斗( ) 准确( )( ) ( )来( )去 大( )失( ) ( )头( )气 ( )人( )目 自( )自( ) 一( )正( ) ( )( )迷人 13、课文用不同的方法来表达鲜花的开放。我来填一填,再体会体会。(12分) 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇
9、 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 14.我能读句子,再划掉带点字错误的读音。(5分) 1、列文虎克的工作是看(kān kàn )守大门。 2、他的工作相当清闲,他待(dāi dài)着没事,就一边看大门,一边磨(mó mò)起了镜片。 3、尽(jǐn jìn )管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(
10、mò mè)生的景物,但它们确确实实飞回来了。 15.孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,一起来听听他的名言.(4分) 温故而知新. 三人行,必有我师焉. 16.照样子写词语。相信你会发现它们的特点。 例:无边无际 例:又高又瘦 例:不见不散 17.在括号里填上恰当的词语.比比谁写得最精
11、彩。 ( )的小溪 ( )地说 美丽的( ) ( )的武器 ( )地唱 快乐的( ) ( )的操场 ( )地走 辛勤的( ) 18.我会积累。 词语积累 1描写天气的: 2.描写花草的: 3.描写人物外貌的、神态的:
12、 佳句积累 1.伟人说过的: 2.有关学习方面的: 3.给人道理的: 19.我能把下面的成语补充完整。 (15分) 风( )露( ) ( )载而( ) ( )精打( ) ( )(
13、 )不语 日( )兼( ) ( )( )大悟 20我会积累.(6分) ,性本善, ,习相远。 这句话出自《 》, 我还能再写几句呢 ─────── ——————— 21.小机灵遇到了查字典的难题,你愿意帮帮他吗?(5分) “不假思索”中的“假”用音序查字法应先查字母( )。用部首查字法查( )部,再查( )画。这个字的正确读音是( ),在这个词语中的意思是( )。 22.阅读下面一段话,回答问题。 有一年冬天
14、列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在枝头( )地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 (1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分) (2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分) (3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分) (4) 概括这一段话的主要内容。(2分)






