1、13.4 电压和电压表的使用（第1课时）
【教学时间】________ 【教者】
【教学目标】
1．了解电压的概念，知道电压的单位。
2．学会正确使用电压表测量电路中的电压，能正确读数。
【重点、难点】
【教学方法】
个人复备
【教学过程】
一、情景导学：
二、目标定学；
三、预习探学：
1、电压是电路中 形成的原因，电源的作用是 。
电压用字母 表示。
2、在国际单位制中，电压的单位是
2、 ，简称 ，用字母 表示。电压的常用单位还有 和 ，它们的换算关系是 。
3、记住下面身边的电压值：
一节干电池 ，一个蓄电池 ，照明电路 。
4、电压表的使用
（1）电压表使用前应先 ，如有偏差则要 ；
（2）电压表必须 联待测电路的两端，应使电流从电压表标有 的接线柱流入，从标有 的接线柱流出；
（3）被测电压的大小不能超过
3、 。一般先试用 量程，如电压表表示数在 量程范围内，再改用 量程。
四、合作互学、交流助学：
（一）电压
1. 活动1：以水压理解电压（类比法）
比较上面两幅图，模仿例子找出电压与水压的类似的地方。
水泵：保持一定水压 水管：传输水流 涡轮：利用水能工作 阀门：控制水流通断
个人复备
电源：________ 导线：__________电灯：____________ 开关：____________
2．交流：“预习探学”中第1、2题。
3．阅读P75“身边的电压” 。
（二）电压表
1
4、．活动2：认识电压表
（1）阅读课本P76，结合实物，完成下列填空：
①电压表有 个接线柱，左边的接线柱标有“ ”，其余两个接线柱分别标有
“ ”和“ ”；
②如果把标有“-”和“3”两个接线柱接到电路中，表示选用的是 量程。读数时，应以刻度盘 （上排/下排）的数值为准，电压表的分度值为 V；
③如果把标有“-”和“15”两个接线柱接到电路中，表示选用的是 量程。读数时，应以刻度盘 （上排/下排）的数值为准，电压表的分度值为 V；
④读出课本P76页图13-28所示的电压表的示数：（a）
5、U= V；（b）U= V。
2．活动3：电压表的使用
（1）交流：“预习探学”中第4题。
（2）思考：如果违背上述使用规则，会出现什么现象呢？
3. 活动4 用电压表测量电压
取三节电池，用电压表分别测出每一节电池的电压U1、U2、U3；将三节电池串联成电池组，测出这个电池组的电压U。将测得的电压值填入下表
U1/V
U2/V
U3/V
U/V
议一议：（1） 串联而成的电池组的电压与每节电池的电压有什么关系？
（2）在生活和实验中，为什么常把电池串联成电池组使用？
五、总结提学：
六、达标检学：
【板书设计】
【教后反思】
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
