1、Unit2 Welcome to Sunshine Town Pronunciation 学习目标1、介绍并识别单词中的音节2、在听或读时识别单词中音节的数量课前自主学习1、要求学生查阅资料认识单词的音节划分及识别单词的音节的数量。2、让学生看以下单词，找出下列三组单词的音节：(1)I (2)teacher are swimming he exchange town garden plate quiet bronze cashier (3)wonderful tomorrow afternoon hospital exhibition anybody 体验与实践I、预习情况交流检查学生了解单词
2、音节的情况，请学生说出单词音节的划分及数量，把书上Page4的练习B、C、D做完订正一下。、重点热点点击。1、向学生介绍单词的音节。音节是划分一个单词的单位，通常由一个元音和元音前面或后面的一个辅音组成。其中一个辅音加上一个m、n或者1的发音也可以构成一个单独的音节，叫成音节。2、请同学们划分下列单词的音节，它们分别有几个音节：girl, boy, dog, home, school, parkteacher brother sister student English visit footballtomorrow yesterday cinema hospital SaturdayIII、目
3、标达成检测一、请写出下列单词的音节数( )1.city many listen again practise( )2.pair tape one have work( )3.instruction underline furniture wonderful( )4.model morning enjoy Chinese palace二、将下列单词的音节归类：go, welcome, turn, market, supermarket, down, left, listen, along, outside, school,across, through, park, policeman, alw
4、ays, beautiful exhibition, suddenly单音节： 双音节： 三个音节： 四个音节： 相关知识链接So many men, so many minds. Pratice makes perfect.人各有法。 熟能生巧。Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。Little by little one goes far. A young idler, an old beggar.千里之行始于足下。 少壮不努力，老大徒伤悲。课外拓展探究你有一位美国笔友Jim，请你根据所给内容描绘一下他。姓名Jim Green年龄14岁外貌高高瘦瘦，不戴眼镜饮食以前喜欢吃甜食，现在多吃蔬菜、水果、鱼等健康食品。爱好购物、穿衣和打球理想成为一名工程师
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