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反比例函数的图象与性质(二)教学实例.doc

1、第五章 反比例函数 2.反比例函数的图象与性质(二) 河南省郑州外国语中学 杨 莉 教学过程 Ⅰ.创设问题情境,引入新课 [师]上节课我们学习了画反比例函数的图象,并通过图象总结出当k>0时,函数图象的两个分支分别位于第一、三象限内;当k<0时,函数图象的两个分支分别位于第二、四象限内.并讨论了反比例函数y=与y=-的图象的异同点.这是从函数的图象位于哪些象限来研究了反比例函数的. 我们知道在学习正比例函数和一次函数图象时,还研究了当k>0时,y的值随x的增大而增大,当k<0时,y的值随x值的增大而减小,即函数值随自变量的变化而变化的情况,以及函数图象与x

2、轴,y轴的交点坐标.本节课我们来研究一下反比例函数的有关性质. Ⅱ. 新课讲解 1.做—做 [师]观察反比例函数y=,y=,y=的形式,它们有什么共同点? [生]表达式中的k都是大于零的. [师]大家的观察能力非同一般呐! 下面再用你们的慧眼观察它们的图象,总结它们的共同特征. 投影片:(§5.2.2 A) (1)函数图象分别位于哪几个象限? (2)在每一个象限内,随着x值的增大.y的值是怎样变化的?能说明这是为什么吗? (3)反比例函数的图象可能与x轴相交吗?可能与y轴相交吗?为什么? [师]请大家先独立思考,再

3、互相交流得出结论. [生](1)函数图象分别位于第一、三象限内. (2)从图象的变化趋势来看,当自变量x逐渐增大时,函数值y逐渐减小. (3)因为图象在逐渐接近x轴,y轴,所以当自变量取很小或很大的数时,图象能与x轴y轴相交. [师]大家同意他的观点吗? [生]不同意(3)小的观点. [师]能解释一下你的观点吗? [生]从关系式y=中看,因为x≠0,所以图象与y轴不可能能有交点;因为不论x取任何实数,2是常数,y=永远也不为0,所以图象与x轴心也不可能有交点. [师]对于(1)和(3)我不需要再说什么了,因为大家都

4、回答的非常棒,不面我再补充—下(2).观察函数y=的图象,在第一象限我任取两点A(x1,y1),B(x2,y2),分别向x轴,y轴作垂线,找到对应的x1,x2,y1,y2,因为在坐标轴上能比较出x1与x2,y1与y2的大小,所以就可判断函数值的变化随自变址的变化是如何变化的.山图可知x1<x2,y2<y1,所以在第一象限内有y随x的增大而减小. 同理可知在其他象限内y随x的增大而如何变化.大家可以分组验证上图中的其他五种情况. [生]情况都一样. [师]能不能总结一下. [生]当k>0时,函数图象分别位于第一、三象限内,并且在每一个象限内,y随x的增大而

5、减小. 2.议一议 [师]刚才我们研究了y=,y=,y=的图象的性质,下面用类推的方法来研究y=-,y=-,y=-的图象有哪些共同特征? 投影片:(§ 5.2.2 B) [生](1)y=-,y=-,y=-中的k都小于0,它们的图象都位于第二,四象限,所以当A<0时,反比例函数的图象位于第二、四象限内. (2)在图象y=-中,在第二象限内任取两点A(x1,y1),B(x2,y2),可知x1>x2,y1>y2,所以可以得出当自变量逐渐减小时,函数值也逐渐减小,即函数值y随自变量x的增大而增大. (3)这些反比例函数的图象不可能与x轴相交,也不

6、可能与y轴相交. [师]通过我们刚才的讨论,可以得出如下结论: 反比例函数y=的图象,当k>0时,在每一象限内,y的值随x值的增大而减小;当k<0时,在每一象限内,y的值随x值的增大而增大. 3.想一想 投影片:(§ 5.2.2 C) (1)在一个反比例函数图象任取两点P、Q,过点Q分别作x轴,y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S1;过点Q分别作x轴y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S2,S1与S2有什么关系?为什么? (2)将反比例函数的图象绕原点旋转180°后.能与原来的图象重合吗? [师]在下面的图象上进行探讨. [生]

7、设P(x1,y1),过P点分别作x轴,y轴的平行线,与两坐标轴围成的矩形面积为S1,则S1=|x1|·|y1|=|x1y1|. ∵(x1,y1)在反比例函数y=图象上,所以y1=,即x1y1=k. ∴S1=|k|. 同理可知S2=|k|, 所以S1=S2 [师]从上面的图中可以看出,P、Q两点在同一支曲线上,如果P,Q分别在不同的曲线,情况又怎样呢? [生]S1=|x1y1|=|k|, S2=|x2y2|=|k|. [师]因此只要是在同一个反比例函数图象上任取两点P、Q.不管P、Q是在同一支曲线上,还是在不同的曲线上.过P、Q分别作x

8、轴,y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S1,S2,则有S1=S2. (2)将反比例函数的图象绕原点旋转180°后,能与原来的图象重合,这个问题在上节课中我们已做过研究. Ⅲ.课堂练习 P137 Ⅳ.课时小结 本节课学习了如下内容. 1.反比例函数y=的图象,当k0时,在第一、三象限内,在每一象限内,y的值随,值的增大而减小;当k

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