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2017年11月公开课活动实施方案.doc

1、梅子铺九年制学校 2017—2018学年度第一学期教师公开课活动实施方案一、指导思想：公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。为了全面提高我校教育教学水平，整体提升教师队伍的素质，积极推进素质教育，深入开展教研活动，提高我校教师的教研能力，特举办我校公开课活动。二、活动领导小组组长：彭杰副组长：张德杰张奋执行组长：章升义成员：李彬杨鹏李君谢导丽宋森林三、听课活动对象和时间全体在岗教师；时间：2017年11月21日—12月20日。四、听课活动要求 1、做好听课记录，保证听课质量。听课教师必须在听课笔记上认真

2、做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行，包括: ①听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；②教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法； ③各个教学环节的时间安排； ④学生互动情况；⑤教学效果。教学评点主要围绕“哪些方面好，为什么好”、“哪些方面不足，为什么不足”、“对于不足之处如何改进，为什么这样改进”的思路进行，包括: ①教材处理与教学思路、目标；②教学重点、难点、关键；③课堂结构设计；④教学方法选择； ⑤教学手段运用；⑥、教学基本功；⑦教学思想。写教学评点可以采取两种记录形式:一种是间评，把师

3、生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来；二种是总评，就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。 2、听课形式，听课管理采取教研组集体听课形式进行，听课老师提前到听课教室，不得迟到或早退，不得做任何与当时教学内容无关的事情，手机设置为振动。 3、落实评课工作，提高评课质量听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评，授课者要做好有关记录，可作为教后小记。由教研组长组织研讨和评课，每位听课者必须发言,并作好评课记录。听课要根据新课程要求，对授课教师作恰当的评价，达到取长补短、互相促进、共同提高的目的。 4、听课、评课督促检查制度 “听课、评课”活动是教师提高自身素质的重

4、要措施，也是提高教育教学质量的重要环节，“听课、评课”活动重在实效，贵在坚持，因此建立“听课、评课”长效机制更为重要。学校将实行长期把该活动纳入教学常规检查，实行定期检查与不定期抽查相结合，对教师“听课、评课”活动督查，为全面提升我校教育教学质量提供又一保障。梅子铺九年制学校教导处 2017年11月20日附表一梅子铺九年制学校学校小学部听课安排表序号听课时间节次授课人授课班级学科听评课领导、负责教研组长课题 1 11月21日（星期二）第三

5、节方丹一年级数学 11—20数的认识张瑞康杨鹏 2 11月22日（星期三）第一节张瑞康二年级数学张瑞康杨鹏 3 11月23日（星期四）第一节陈远霞三年级数学张瑞康杨鹏 4 11月24日（星期五）第一节杨梦晨四年级数学张瑞康杨鹏 5 11月27日（星期一）第一节洪培五年级数学张瑞康杨鹏 6 11月28日（星期二）第一节杨鹏六年级数学张瑞康杨鹏 7 11月29日（星期三）第三节

6、方丹一年级语文张瑞康李彬 8 11月30日（星期四）第一节张瑞康二年级语文张瑞康李彬 9 12月1日（星期五）第一节陈远霞三年级语文张瑞康李彬 10 12月2日（星期一）第一节杨梦晨四年级语文张瑞康李彬 11 12月3日（星期二）第一节洪培五年级语文张瑞康李彬 12 12月4日（星期三）第一节杨鹏六年级语文张瑞康李彬 13 14

7、注：每听完两节教师的课在小学部级组办公室进行评课。附表一梅子铺九年制学校学校中学部听课安排表序号听课时间节次授课人授课班级学科听评课领导、负责教研组长课题 1 11月22日（星期三）第一节黎波九（2）班数学章升义李君 2 11月22日（星期三）第二节李君九（1）班数学彭杰

8、李君 3 11月23日（星期四）第一节李荣九（1）班化学章升义李君 4 11月24日（星期五）第二节陈锋八（1）班数学章升义李君 5 11月27日（星期一）第三节党雄八（2）班数学章升义李君 6 11月28日（星期二）第六节李思浓七（3）班地理章升义李君 7 11月29日（星期三）第一节王玲玲七（3）班数学章升义李君 8 11月30日（星期四）第三节李国柱八（1）班物理章升义李君 9 12月1日（星期五）第二节章升义九（1）班物理章升义李君 12月2日（星期一） 12月3日（星期二） 12月4日（星期三）