1、13、叶圣陶先生二三事课标要求：学习略读，快速捕捉阅读重点，能够对内容和表达有自己的心得一、教学目标1、知识与技能目标：学习略读，能快速捕捉阅读重点2、过程与方法目标：理清全文思路，赏析精彩语段，对内容和表达有自己的心得3、情感态度价值观目标：学习叶圣陶先生宽以待人、严以律己的品质二、教学重难点1、学习略读，快速捕捉阅读重点2、理清全文思路，赏析精彩语段三、教学课时：2四、教学方法：略读法、品味法五、教学过程（一）导入小雅：高山仰止，景行行止；虽不能至，心向往之。是说崇高的德行，虽然不能达到这种程度，可是心里却一直向往着。拥有崇高的德行，历来是文人墨客所推崇的，我们也提倡要德智体美劳全面发展，
2、我们又该怎么去践行这美好的道德品行呢？做一个怎样的人呢？今天就让我们一起走进张中行的叶圣陶先生二三事，了解一下叶圣陶先生看看他的为人处世。（二）整体感知 1、人物简介叶圣陶：叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。1先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第
3、五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。2、 初读课文：（1） 读准字音（2） 作者写这篇文章的原因是什么？选取题材是什么?明确：一是与作者有关的，二是不见于或不明显见于高文典册的（3） 文章写了关于叶圣陶先生的哪些事情？最主要表现了他的什么品德？明确：宽以待人，严以律己事件：修改文章、送客、复信、会上发言（三） 精读细品以第三段为例1、 齐声朗读，概括出叶圣陶先生的品质明确：严谨认真、谦虚真诚、随和客气2、 有哪些句子体现了他的这些品质，找出来读一读，品一品，谈谈你的看法例如：有一天到叶先生的屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。总结：用动作描写写出了叶圣陶先生的严谨认真。（四） 思考探究：作者为什么选取人物的细微事情去写？他想表达什么？明确：以小见大的手法表达对人物品质的敬佩六、 作业布置：以“-的二三事”为题写写你身边的人，突出人物特点七、 板书设计 叶圣陶先生的二三事 特点：宽以待人、严以律己 宽以待人 （生活方面）送客 复信 （生活方面）修改文章 会上发言教学反思
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