1、13、叶圣陶先生二三事课标要求:学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得一、教学目标1、知识与技能目标:学习略读,能快速捕捉阅读重点2、过程与方法目标:理清全文思路,赏析精彩语段,对内容和表达有自己的心得3、情感态度价值观目标:学习叶圣陶先生宽以待人、严以律己的品质二、教学重难点1、学习略读,快速捕捉阅读重点2、理清全文思路,赏析精彩语段三、教学课时:2四、教学方法:略读法、品味法五、教学过程(一)导入小雅:高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之。是说崇高的德行,虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。拥有崇高的德行,历来是文人墨客所推崇的,我们也提倡要德智体美劳全面发展,
2、我们又该怎么去践行这美好的道德品行呢?做一个怎样的人呢?今天就让我们一起走进张中行的叶圣陶先生二三事,了解一下叶圣陶先生看看他的为人处世。(二)整体感知 1、人物简介叶圣陶:叶圣陶,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。1先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第
3、五届全国人大常委,第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。2、 初读课文:(1) 读准字音(2) 作者写这篇文章的原因是什么?选取题材是什么?明确:一是与作者有关的,二是不见于或不明显见于高文典册的(3) 文章写了关于叶圣陶先生的哪些事情?最主要表现了他的什么品德?明确:宽以待人,严以律己事件:修改文章、送客、复信、会上发言(三) 精读细品以第三段为例1、 齐声朗读,概括出叶圣陶先生的品质明确:严谨认真、谦虚真诚、随和客气2、 有哪些句子体现了他的这些品质,找出来读一读,品一品,谈谈你的看法例如:有一天到叶先生的屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。总结:用动作描写写出了叶圣陶先生的严谨认真。(四) 思考探究:作者为什么选取人物的细微事情去写?他想表达什么?明确:以小见大的手法表达对人物品质的敬佩六、 作业布置:以“-的二三事”为题写写你身边的人,突出人物特点七、 板书设计 叶圣陶先生的二三事 特点:宽以待人、严以律己 宽以待人 (生活方面)送客 复信 (生活方面)修改文章 会上发言教学反思