1、珍视集体团结
教
学
目
标
课
堂
学
习
情感
态度
价值
观
目标
1.激发学生对现有集体的热爱之情,体会“团结就是力量”的意义;
2.珍视集体团结,努力为集体添光彩。
知 能
识 力
目标
1.学生能够掌握发挥集体作用的方法;知道团结一致的重要性;
2.通过观点对比,认识到个人与集体的正确关系,能自觉维护集体的荣誉和利益。
课
前
预
习
交
流
知
我
知
道
预习先知:
发挥集体的力量,必须有共同的 ;发挥集体的力量,必须有共同的
2、 。人心齐,泰山移。集体需要他的成员之间的 ,每个成员都要发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,为集体做贡献。
我
困
惑
简明扼要描述自学中发现的问题:
行
我
践
行
教
学
过
程
新
知
学
习
教 师 活 动
学 生 活 动
教 学
新 得
1、出示图片:雪灾
1、拉车的故事给我们什么启示?
2
3、同学们自己有没有目标?我们班级的目标是什么?怎样才能实现目标?
3、简要评析P82中的三个观点。
讨论:1.灾情发生后,全体人民是怎样做的?
2.如果全体人民不团结,不相互帮助,将会出现怎样的结果?
阅读寓言并讨论1.它们用尽了力气,但推车还是停留在原地,丝毫不动 “为什么?
2.它们怎样才能把行李运到目的地?
3.这个故事给了我们什么启示?
学生讨论并描绘我心中的班集体
自己能为班级做什么?
讨论
课
堂
教
学
效
果
检
测
基
础
磨
砺
1、下列对“人心齐、泰山
4、移”这句话认识错误的是( B )
A、要取得成功,一个集体必须有共同的目标
B、每个集体必须有一定的组织纪律
C、团结就是力量
D、集体的建设需要大家的共同努力
2、下列成语中与“团结就是力量”含义一致的是( B )
A、千里之行,始于足下
B、兄弟同心,其利断金
C、千里之堤,溃于蚁穴
D、差之毫厘,谬之千里
效果
描述
能
力
提
升
怎样才能发挥集体的力量?我们为集体应怎样做?
2、2008年8月,第29届奥运会在北京举行。中国代表团取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,总奖牌100枚的好成绩,在世界金牌榜上位列第一。请你从个人和集体的关系角度谈谈中国代表团大获全胜的奥秘。
教
后
反
思