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七年级政治上册 1.1.2 创建新集体教学设计 新人教版-新人教版初中七年级上册政治教案.doc

1、创建新集体一、教学目标情感、态度价值观目标:对新集体产生归属感受,热爱集体,具有集体荣誉感,自觉地参与集体建设;在集体生活中具有责任感、奉献精神和团队意识。能力目标:提高分析问题、解决问题的能力;提高对材料的综合归纳以及口头表达能力;培养学生在集体活动中的组织、协作能力。知识目标:认识到集体必须有共同的目标;懂得集体的发展离不开个人的贡献,在集体中必须具有起码的奉献精神与合作意识,并能把这些认识上升为自觉的行为。二、教学重点和难点重点:新的班集体目标的确立。良好的班级氛围对学生的成长是很重要的,新的班集体目标的确立关系到整个班集体的发展,关系到每个学生的身心发展。难点:如何把建设良好班集体的要

2、求转化为具体的行动,防止出现言行脱节的现象。学生能认识到如何建设好班集体的重要性,但知易行难,同时初一学生的心智发育还不健全,容易做语言上的巨人,行动上的矮子,所以把要求落实到以后的行动中是整个教学的难点。三、教学过程师:今天,我们汇集到一起组成了一个大家庭,班级就是我们共有的家,我想。大家都希望能够成为相亲相爱的一家人,那么,我们共有的家应该是怎样的呢?下面就让我们齐动手为班级去描绘去设计一个班徽。共绘新集体:为班级去描绘去设计一个班徽要求:A、能体现出积极向上的班级风貌。 B、图案简洁美观,寓意深刻。(先以组为单位,讨论设计,之后派代表在班内交流学习。)生:发言师:从刚才同学们的发言中我们

3、可以看出,同学们都希望生活在一个健康、活泼、上进、团结的班集体当中,同时也希望自己是这个集体中优秀的一员。大家都说出了自己心目中的班集体。其实这就是优秀班集体所应具备的条件,优秀班集体,是指具备积极向上的 班风、良好的同学和师生关系等特点的集体。创建优秀班集体的必备条件依次是学风严谨、同学关系和谐、班风积极向上、师生关系融洽等。良好的班级有利于保障我们学习活动的顺利进行,有利于促进我们社会生活能力和综合素质的提高。其实,建设一个优秀的班集体就是我们的共同目标。有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。师:当然要想创建一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事,这需要我们大家的共同努力。

4、那么,我们每个人能够为我们的集体做些什么呢? 请大家阅读下面的材料思考曾经有人问著名的音乐指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世界著名的交响乐团的?”卡拉扬说:“在指挥世界著名的交响乐团时,我只强调三个音,来使我的乐队变成团队。首先强调起音,起音不齐,乐曲就乱;第二个是个人的专业音,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的,最高段的音;第三个音是团队音,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”师:读了这段材料,对我们创建新集体有何启示?学生讨论。生:答略学生尽情地展示各自特长优势,然后根据学生的各自特长优势,让学生自由选择,对班级各项工作进行分工,如负责

5、管理班级的门窗、课桌椅、电视等,让每一位学生都觉得自己是班级的主人,能为班集体建设添砖加瓦。师:如果把我们的班级比作一支乐队,那么,共同的集体目标就是我们的“起音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。师:如果在班级的建设中缺少了同学间的团结协作,相互配合,结果会怎样呢?我思我悟:材料一:著名的运动员姚明在蓝球方面的表现卓越,但在奥运会的赛场中,中国队输给了西班牙。材料二:在雅典奥运会上,女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神,一路过关斩将杀进赛圈,决赛中更是在先失两局的情况下,团结拼搏连扳三局,捧回阔别二十年之久的奥运会冠军杯。师:请思考,对比二段材料,你得出

6、什么结论?生:中国队虽然有优秀的运动员姚明,但作为集体项目,如果队员之间不积极配合,协作的话,姚明也是独木难支,不会赢得比赛。而在女排比赛中,个人魅力并不是取得成功的主要因素,中国女排将士并不比他国选手在个人体质、攻防能力方面强多少,但她们却有着顽强拼搏的团队精神,正是凭借着无私奉献、团结合作,相互配合的良好品质夺得了金牌。生:在集体中即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,但如果缺少合作,人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。师:集体中的团结合作、相互配合,是取得成功的重要保证。我们的班集体也靠大家的团结协作,否则,个人再优秀也创建不出优秀的集体。感受团结的力量:一群蚂蚁被野火包围了,火圈在迅速地缩小,黑压压的蚁群瞬间将葬身火海。这时,蚂蚁群很快地聚集到一起,抱成一个巨大的蚂蚁团,蚂蚁团顺着地势向小河的方向滚去。熊熊的烈火烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁,蚂蚁身体不断发出爆裂的声音。但烧焦的蚂蚁一点也没有松动,蚂蚁团迅速地滚过了火区,进入了小河,蚂蚁群得救了。在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切! 课堂总结:

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