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八年级政治上册 下第二单元逻辑结构教案 北师大版.doc

1、第二单元试题 12、下列行为中,属于违宪的是( B ①李某因未签订补偿协议而拒绝城建部门的拆迁通知 ②某工厂因害怕工人偷东西,在厕所里装上了摄像头 ③某工厂老板要求员工每天加班4小时,不同意的员工就开除 ④某校八年级学生小叶因为有小偷小摸行为,被学校勒令退学 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 13、公民既是权利的主体又是义务的主体。下列能体现公民既享有权利又履行义务的选项是( A。 )。 A、苏某顺利完成了九年义务教育规定的学习任务 B、黄某向税务所申报个人所得并上缴个人所得税 C、林某就非法采沙问题向当地有关部门提出建议 D、陈某离婚后仍然承

2、担两个未成年子女的抚养费 14、 2007年11月,某市在近20个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人行风评议活动。有人认为:参加这次评议活动,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的权利。这种想法( D ) )。 A、是正确的,因为公民有言论自由 B、是正确的,因为公民的权利有法律保障 C、是错误的,因为权利是宪法和法律规定的 D、是错误的,因为公民必须通过合法方式行使权利 15、“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着( C ①权利和义务是相对应而存在的 ②履行义务是实现权利的前提 ③可以只享有权利,不履行义务

3、 ④可只承担义务,不享有权利 A、① ③ B、③④ C、①② D、②④ 16、下列能体现司法保障公民权利的有( A )。 )。 ①国家建立了律师制度 ②国家建立了法律援助制度 ③国家建立了法官制度 ④国家建立了严惩贪官制度 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 17、我们要树立宪法意识,维护宪法权威。必须做到( D )。 ①认真学习宪法 ②积极参与国家的政治生活③自觉遵守宪法 ④积极行使公民的监督权利  A、①②④ B、①③④   C、②③④ D、①②③④ 7、对于我国宪法,应当这样认识( B)。 ①宪法在我国的法律体系

4、中居于首要地位 ②是最根本的法律,具有至高无上的地位 ③积极参与国家的政治生活,是宪法意识的表现 ④是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则 A、①②④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④ 8、下列选项中不能体现国家用立法来保障公民权利的是( D 。 A、《劳动法》——劳动人民的权利  B、《消费者权益保护法》——消费者的权利 C、《合同法》——劳动合同的权利  D、《刑法》——犯罪分子的权利 21、情境判断:(9分,做法1分理由2分) 当你遇到下列情景,你的正确做法是什么?简要说明这样做的理由。 (1)你所在的社区文化市场秩序混乱,很多人对此

5、非常不满。 正确做法: 理由: (2)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。 正确做法: 理由: (3)你的同桌喜欢在上课时候小声说话,影响到了周围同学的听课。他还理直气壮地说:“言论自由是我国宪法保护的公民的基本权利。我爱怎么说就怎么说!” 正确做法: 理由: (1) 正确做法:向有关部门反映意见,写信到报社或“市长信箱”投诉。 理由:我们应该正确行使自己的监督权利。 (2) 正确做法:建议朋友的家长向法院提出诉讼,要求该游乐场作出赔偿。 理由:我们要增强法律意识,用法律手段维护权益 (3)正确做法:劝他停止上课说话的行为,必要时也可请老师家长对其批评教育 理由:公民在行使权利的同时不得损害他人的合法权益。

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