1、12.3 抵制不良诱惑
课题
抵制不良诱惑
课型
新授
教师
时间
班级
教
学
目
标
知识技能
1.了解生活中不良诱惑的主要表现； 2.通过图片、文字深切感受不良诱惑的巨大危害；
3.培养正确的抵制各种不良诱惑的自控能力。
过程方法
幻灯片提纲展示
情感态度价值观
对“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑深恶痛绝，做到自觉抵制。
教学
重点
不良诱惑的主要表现与危害
教学
难点
培养正确的抵制各种不良诱惑的自控能力
教学
方法
情景陶冶 合作讨论 阅读感悟
教学准备
多媒体
教学过程
教学内容
教师活动
学
2、生活动
情境导入
由《饥饿的狼》，引出生活中的不良诱惑。
图片资料
毒品的危害
启思园
帮助学生思考毒品的危害有哪些？
图片
对待毒品诱惑的态度
解惑明理
毒品面前不能有好奇心
讨论归纳
赌博的危害
讨论归纳
黄毒的危害
我该怎么办？
假如在生活中遇到一系列淫秽书刊，我该怎么办？
l 探究生活
学会分辨不良诱惑并掌握一些方法，明确从众心理、好奇心、不良嗜好以及不良诱惑之间的关系，从正确对待从众心理和好奇心开始，从杜绝不良嗜好做起，坚决抵制不良诱惑，过健康安全的生活。
板
书
设
计
抵制不良诱惑
1、 生活中不良诱惑的表现
2、 生活中不良诱惑的危害
3、 抵制不良诱惑措施
作业
教
学
反
思
对网络是柄双刃剑的解说与探究还不够深入，首先帮助同学认识诱惑的种类，用全面的观点认识诱惑，然后分析认识生活中不良诱惑及其后果。结合具体生活案例，增强教育的现实感，达到抵制不良诱惑的目的
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