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中考政治 八上 第二单元 亲近师长复习教案 苏教版-苏教版初中九年级全册政治教案.doc

1、亲近师长 【教学目标】 1.体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈;学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理;增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 2.了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通;正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。 【教材范围】八上第四――六课 【考点详解】 1.父母赋予我们生命。 ①父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。 ②父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续,这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系,这种关系不仅表现在日常亲情中,还表现为我们自己不可能选择生身父母,法律也确认了子女与父母之间牢不可破的关系。在父母的呵

2、护下我们逐渐成熟,同时也有了对父母的评判,我们不能选择出身,但可以选择自己的未来。 ③人都是父母所生,我们不能选择父母,也不应该挑剔父母,要有感恩之心,感谢父母。 2.体会父母之爱。 ①尽管父母对子女爱的方式各异,但其本意都一样,都渴望儿女成才和幸福,天下父母同心。 ②在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也说不完的。父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。 3.孝敬父母长辈的理由。 ①“孝”是中华民族优良的传统美德。为人子女者孝顺父母,是天经地义的法则,是人们应该身体力行的。 ②孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。一个人只有爱自己

3、的父母,才会爱别人、爱社会、爱国家。 ③孝敬父母长辈,不只是报答父母对我们的养育之恩,更是我国法律规定的必须履行的义务。 4.以实际行动孝敬父母长辈。孝敬父母,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等。孝敬父母表现在我们平时的一言一行之中。为父母做一些力所能力事。如:一句亲切的问候,一次耐心的倾听、一段贴切话语、一杯温暖热茶、一把舒适的椅子、一份生日的礼物都能让父母张开笑脸。 5.克服逆反心理。 逆反心理几乎人人都有,但在中学生身上表现得较为明显。逆反心理会导致一系列消极后果,甚至还可能产生病态心理或犯罪心期。逆反心理不仅对我们的学习是极为不利的,对我们身心的健康发

4、展也是非常有害的,我们必须采取有效的对策来克服和防止。 6.与父母平等沟通 子女要谅解父母的过失,不要埋怨父母的错误,不要嫌父母的话多,要试着敞开心扉与父母交流,与他们好好沟通。 7.沟通的技巧与方法有:倾听他们的教诲;学会理解和换位思考;对自己做错的事向父母真诚道歉;通过谈心、写信等方式与他们正常交流;常与他们一起度过有意义的时光;学会征求意见等。 8.教师工作的特点。 ①教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。教师在向学生传授知识的同时,他们的兴趣爱好,气质修养都会潜移默化影响学生。 ②《中华人民共和国教师法》规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社

5、会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师担负着教书育人的责任,几乎把自己所有的 知识都无私地、毫无保留地教给学生。 ③教师工作是一种特殊的劳动,更 是一种富有创造性的劳动。 9.理解我们的老师。 “金无足赤,人无完人”。在与老师的相处中,有时老师的观点不一定正确,或者语气太严厉,或者误解了某个同学,我们应该理解老师,宽容老师,学会与老师沟通。当面和老师争执、顶撞,或者自己生闷气,甚至走极端,都不能解决问题。处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志,也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。 10.要正确对待老师的批评和表扬。 表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老

6、师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任。我们受到表扬不要头脑发热,要找出差距,继续努力。受到批评不要耿耿于怀,要虚 心接受,有错即改。让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通,增进感情和不断进步的动力。 11.尊敬我们的老师。 ①教师是文明的使者,向他们表达敬意,这是给予文明应有的尊严。 ②“尊师重教”是中华民族的传统美德,是社会的行为规范,是一个社会文明的标志。尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类的文明和进步。 ③随着时代的发展,教师和学生具有平等的人格和尊严,师生关系是一种相互教育,互相感染,教学相长的关系。在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中,师生双方相互尊重、信任、理解

7、合作,构建起一种新型的良好的师生关系。 ④教师是知识的重要传播者和创造者,连接着人类文明的历史、现在和未来,肩负着为社会主义现代化,为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任,全社会成员都应该理解、支持和尊敬老师,因此国家把每年的9月10日定为“教师节。” 12.尊敬老师的表现: ①尊重老师的劳动,虚心听取老师的教导。②对老师有礼貌; ③以好的成绩报答老师;④多想想老师的困难与苦衷,理解老师; ⑤妥善处理与老师的之间的矛盾。 ⑥尊敬老师在新的时代下还表现为互相尊重、信任、理解、合作,共同构建一种互相教育、互相感染、教学相长的新型的师生关系等。 【典例解析】 孝敬父母 弘扬传统美

8、德 同学们在法制宣传栏中看到右边这幅漫画后展开讨论,铁蛋认为:“父母对子女有养育之恩,孝敬父母天经地义;但子女出门在外工作繁忙,不‘常回家看看’也是正常的。” 请你运用所学知识对铁蛋的想法进行辨析。 【解析】辨析题 的解答首先是“辨”,要找出主题人物的言行,进行判断(正确、错误、片面);其次是“析”(找出与教材相关依据、分析意义或危害、明确以后怎么做),特别是错误或片面类型题,一定要得出正确的结论,或亮明自己的观点,或指明正确观点的意义,或揭露错误观点的实质和危害,或表明应该如何做。本题结合人物言行,从正确的和错误的说法两个角度分别回答,在分析说明问题时会更有条理,更透彻些。 答案:“

9、父母对子女有养育之恩,孝敬父母天经地义”的说法是正确。①父母不仅赋予我们生命,哺育我们成长。②父母的爱是最真挚、最无私的。父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。所以我们该孝敬父母。(2)“子女因为出门在外工作忙,不“常回家看看”也是正常的”说法是错误的。不“常回爱看看”违反了《老年人权益保障法》。孝敬父母需要付出,我们可能付出时间,付出感情,付出体力,甚至委屈自己,但孝敬父母的是甜蜜。所以我们要“常回家看年。” 【课前练兵】 明辨是非 以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现,请你运用所学知识判断、分析他们的行为,并帮助他们解决问题。 (1)生物课上小刚看小说,老师严厉地批

10、评了小刚,并没收了小说。此后,凡是生物课,小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。 (2)小丽每次用完东西随处乱放,妈妈在收拾时总是提醒她放回原处,小丽很反感地说:“讨厌!真唠叨!” 【盘点收获】 【课堂反馈】 一、单项选择题 ( )1.武汉市民刘盛均被高温蒸汽灼伤,体无完肤。两个儿子争相割皮救父,被网友称为“中国好兄弟”。此材料说明 ①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 ②感恩回报父母是积极承担责任,履行法定义务的行动 ③孝敬父母、关心父母的健康同样需要坚强意志、挫而不折的品质 ④中学生没有经济来源,只要学习好就是对父母最好的回报 A.①② B.

11、②③ C.①②③ D.①②③④ ( )2.观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的建议最合适是 A.打开电视请长辈观看 B.提醒长辈注意休息 C.购买数码产品送给长辈 D.陪长辈聊天、让她开心 ( )3.一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。解决“代沟”的最好方式是 A.逆反 B.顺从 C.逃 D.沟通 ( )4.近年来,某市各学校开展了“课内比教学,课外访万家”活动。该活动促进了师生交流,增进了师生感情,使新型师生关系真正建立在 A.公平公正的基础上 B.民主平等的基础上 C.合作竞争的基础上 D.相互宽容的基础上 ( )5

12、.父母对子女的爱集中表现在危难时刻,以下事例没有说明这一观点的是 A.地震中一位年轻的母亲用血肉之躯保护了孩子 B.小强生病时,父母着急,细心呵护 C.“暴走妈妈”陈玉蓉“割肝救子” D.小伟生日时,妈妈给钱他去玩电子游戏机 ( )6.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。你认为王丽应该 A.回避父母,不理不睬 B.一切听从父母的意见 C.刻苦学习,把怨恨藏在心里 D.换位思考,主动沟通 ( )7.今年14岁的贵林,从8岁那年起就一边读书,一边照顾患有脑瘫、生活不能自理的妈妈,用稚嫩的肩膀撑起家中一片天。下列典故

13、中与这一材料关联最高的是 A.程门立雪 B.岳母刺字 C.管鲍之交 D.卧冰求鲤 ( )8.中央电视台和光明日报社联合主办寻找“最美乡村教师”大型公益和活动,在全社会引起强烈的反响,激发了广大学生对教师的尊敬和热爱之情,作为学生,我们要尊敬老师,最重要的是 A.尊重老师的劳动 B.正确对待老师提出的要求 C.主动与老师交流交往 D.对老师要有礼貌 ( )9. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“捧着一颗心来,不带半根草去”,这都是对老师诲人不倦、无 私奉献精神的讴歌与赞美,老师应当受到全社会的尊敬。我们热爱尊敬老师,就应该 ①刻苦学习,尊重

14、老师的劳动 ②真诚地接受老师的教诲和批评 ③经常给老师送些礼品,慰问老师 ④用恰当的方式指出老师的错误 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④ ( )10.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。 这句话成为2013年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈 妈,就应该 ①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主 ②关心体贴妈妈,从点滴小事做起 ③分担应尽的责任,学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈,调适逆反心理 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 二、简要分析题: 【学以致用  明理践行】 11

15、春晚节目《时间都去哪儿了》一曲音落,勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。 【片段一】为了考上理想高中,上课认真听讲,作业独立完成,从不抄袭。 【片段二】在家主动帮妈妈做家务,经常和父母交流生活学习中的困惑,不向父母提过分要求。 【片段三】有一次上网查阅资料时,跳出一个不健康网站,马上关掉,还打了举报电话,受到老师表扬。 请回答:从小明的行为中你收获了什么? 12.家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。生活在家庭中, 良好的家风和传统对我们健康成长起着重要作用。 (1)请简要列举你的家庭中良好的家风和传统。(任意列举两

16、点即可) (2)请从个人、家庭、社会三个角度,谈谈良好的家风 和传统有何积极意义? [我们与老师、父母心连心] 13.材料一:一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫 困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。 材料二:漫画《上行下效》 垃圾 (1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”? (2)“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流? (3)请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母? 【布置作业】中考说明与训练上相关题目 【教学反思】

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