1、《第十七课 第二框 加强法制建设 健全法律监督》
课 题
课 时
本学期第 课时
日 期
本单元 第课时
课 型
新授
主备人
复备人
审核人
感知目标
学 习
目 标
知识目标
知道有法可依、有法必依、违法必究、执法必严时 实施依法治国昂略的基本呢要求，理解其意，指导监督和制约机制的 几种基本形式，劣迹建立健全监督和制约机制时法律有效实施及司法公正的 保障。
能力目标
提高分辨能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。
情感、态度、价值观
理解、认识法律监督的作用，自觉树立监督观念。
重 点
难 点
2、教学重点、难点：加强法制建设和健全法律监督
教 学 过 程
复 备
时间
启
动
课
堂
复习旧知
1、 依法治国的含义？
2、 实施依法治国有什么重要意义？
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课堂导入
近年来，山东省检察机关始终保持着惩治腐败的强势尽头，共立案查处犯罪嫌疑人14872人，提起诉讼13568人，法院判决11939人。针对群众反映的上学贵、看病贵和制假售假、商品房价格虚高、违法占用土地等问题，全省检察机关集中开展了治理商业贿赂等专项工作，依法查处涉及教育、医疗卫生等领域的犯罪案件258件，查处发生在土地审批、房地开发等过程中的犯罪案件274件。
3、依法查处农村基层工作人员职务犯罪案件1934件，追回赃款7134万元。
学生讨论后教师总结：为打击犯罪，保护人民利益不受侵害，党和国家大力加强社会主义法制建设。
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学习导航
自主学习
一、 课件展示学习提纲：
1、 记熟社会主义法制建设的基本要求是什么？
2、理解记忆青少年怎样为建设社会主义法制国家做贡献？
3、记熟法律监督的主要内容是什么？
4、理解记忆公民怎样行使监督权，有什么意义
（学生活动：学生对照提纲自学课本，并找出问题答案。然后，小组内讨论交流，回答问题。）
教 学 过 程
复 备
时间
学
习
4、
导
航
师生合作学习
二、 对课本内容进行讲解。
1、 课件出示四个案例，引导学生分析得出有法可依、有法必依、违法必究、执法必严的结论，加深对基本要求的理解。
2、引导学生谈自己怎样做到知法、守法、护法，为社会主义法制建设做贡献。
3、结合课本全国人大执法检查及躲猫猫事件讲解法律监督的主要内容。
法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督等。法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实施依法治国的重要手段。
4、 结合课件陈晓兰等案例，引导学生讨论公民怎样行使监督权，有什么意义？
学生明确：每个公民都依法享有监督权，公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来
5、访等形式来行使这项权利。
三：学生原理记忆
1、 依法治国的含义？
2、 实施依法治国有什么重要意义？
四、教师检查提问学生对知识原理的识记情况。
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巩固练习
完成《学习与检测》相关题目。
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课堂小结
通过本节课的学习，我们认识到经济的繁荣、社会的发展、国家的稳定都离不开法律，希望同学们通过本课的学习能够有所收获，在今后的学习、生活、工作中依法规范自己的行为，做一个知法、守法的公民。
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作业预设
整理笔记：1、实施依法治国有什么重要意义？
22 2、依法治国的含义
预习：加强法制建设 健全法律监督
教
后反
思
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