ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:69KB ,
资源ID:7868141      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7868141.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(江苏省灌南县实验中学七年级语文上册《幼时记趣》同步练习2(无答案) 苏教版.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

江苏省灌南县实验中学七年级语文上册《幼时记趣》同步练习2(无答案) 苏教版.doc

1、江苏省灌南县实验中学七年级语文上册幼时记趣同步练习2 苏教版(说明:标注符号“”为选做题)一、基础题1给下列加粗的字注音。藐小( ) 鹤唳( ) 怡然( ) 土砾( )丘壑( ) 庞然( ) 童稚( )凹凸( )( ) 癞蛤蟆( )( )( )2为下列加粗词的词义选择正确答案。(1)作青云白鹤观( ) A作为 B当作 C造成 D制造(2)见藐小微物,必细察其纹理( )A观察 B明白 C考察 D苛求(3)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空( )A完成 设计 B成全 打算 C现成 横行 D成为 比作(4)能张目对日,明察秋毫( ) A明亮 B光明 C眼力 D透明(5)昂首观之,项为之强( )A僵硬 B强硬

2、C强大 D超强(6)神游其中,怡然自得( )A机关 B神气 C精神 D神灵(7)又留蚊于素帐中,徐喷以烟( )A白色 B单纯 C原有 D向来(8)故时有物外之趣( )A特意 B故意 C原因 D因此3“为”字通常有下列几种意思,请给句中的“为”字选择正确的解释。A做 B当作 C认为 D因为 E被 F是(1)项为之强( ) (2)以丛草为林( )(3)舌一吐而二虫尽为所吞( ) (4)凹者为壑( )4“其”字通常有下列几种意思,请给句中的“其”字选择正确的解释。A第三人称代词 B自己的 C这、那 D连词(1)神游其中( ) (2)常蹲其身( )(3)使其冲烟飞鸣( ) (4)必细察其纹理( )5解

3、释下列各句中“而”字的用法。(1)拔山倒树而来( ) (2)舌一吐而二虫尽为所吞( )6写出下列各句中“之”的用法相同的两项 ( )( )A观之正浓 B驱之别院C故时有物外之趣 D项为之强7翻译下列句子。(1)盖一癞蛤蟆也。译文:_ (2)神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。译文:_ _ 8填空。幼时记趣选自_,作者_,字_,苏州人,_代作家。二、综合题1课文描写了童年时期的哪些趣事?作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动,富有生活情趣?2仔细阅读课文第一、二两段,然后答题。(1)本文语言简朴、自然、生动。请从文中找出有关词句加以分析。(不少于两处)(2)作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?

4、(请用原文回答)(3)这两段文字之间的关系是什么?中考链接:(2012连云港)阅读下面两段文言文,完成811题。(14分)【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,

5、起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然。初不可解,以为无福消受,浩叹而已。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。 (沈复浮生六记闲情记趣)注释:荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。勃然:充满生机。滚汤:开水8.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)( ) A.能张目对日/诚宜开张圣听 B. 私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王 C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆 D. 兰坡临终时/未果,寻病终9.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分) 花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分) (1)果如鹤唳云端,怡然称快。(2分) (2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。(3分) 11.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。(4分)

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服