1、远离违法犯罪教学目标情感、态度、价值观树立对自己行为负责的责任意识、法律意识，自己抵制不良诱惑，远离违法犯罪。能力提高自我控制和抵制不良诱惑的能力知识知道每个行为都会产生一定的后果，了解一般违法和犯罪之间的区别；认识“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的严重危害性。教学重难点行为和结果具有一致性，要对自己的行为负责。一般违法和犯罪之间的关系。自觉抵制不良诱惑，特别是“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的诱惑。课时安排： 第一课时教学目标：情感、态度、价值观培养良好的行为习惯，树立对自己行为负责的意识，养成对自己负责的态度，做一个对自己行为负责的人。能力培养明辨是非，严于律己的能力知识知道行为和结果具有一致
2、性，懂得个人的行为不应危害他人、集体、国家和社会。教学重点：认识个人行为不能有害于自己、他人、集体、国家和社会教学难点：明确如何对自己的行为负责教学过程：导入教师讲述亚历山大和丘吉尔的故事导入谈话：每个人的行为都会导致一定的结果，那么我们应怎样来认识自己的行为呢？板书课题：对自己的行为负责行为与后果的一致性指导学生完成第一目第一第一第一的内容教师：从这一事例可以看出：人的一种行为总会导致一定的后果，而一种行为是否只导致一种后果呢？学生阅读第二的内容说一说：以上行为中哪些是良好的，哪些是不良的？他们产生的后果是什么性质的？教师概括：通过刚才的学习我们认识到，任何一种行为都会导致一定的后果，而良好
3、的行为会产生良好的后果，不良的行为导致不良的后果，这就是行为和后果的一致性。学生阅读第三雷锋的故事，想一想：如果我们都像雷锋那样，社会将是怎样的面貌？过渡：个人的行为对他人、集体、社会有两种不同的作用，良好的行为对他们、集体和社会起积极的促进作用，不良的行为对他人集体社会起消极的阻碍作用。因此，我们应该规范自己的行为，充分考虑行为的后果，而不能随心所欲。对自己的行为负责（板书）学生阅读第二第一的故事你如何评价小军和小亮的言行？这个事例说明了什么？（对自己的行为负责，要善于分清事情是非恶善）板书学生阅读第二第二的故事回答故事后的问题，说一说：这个故事对你有什么启示？讲述：对自己的行为负责，还要加
4、强自我训练，从现在做起，从身边的小事做起。学生给P27上的每幅漫画命名。学生阅读P25最末的内容说一说：在日常生活中，还有哪些行为是我们不应该有的？小黑板出：“未成年人的不良行为”本课小结：结合板书进行板书设计： 第二课时 教学内容：抵制不良诱惑，远离违法犯罪教学目标：情感、态度、价值观增强责任意识和法律意识，树立正确、健康的生活态度。树立拒绝不良诱惑的决心，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的不良诱惑。能力提高学生明辨是非，独立思考、自我控制的能力，避免违法犯罪知识知道违法行为和犯罪行为，认识违法犯罪的危害性，认识“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的危害性，了解一般违法行为和犯罪行
5、为之间的关系。教学重点：一般违法和犯罪之间的关系“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的危害性教学难点：引导学生自觉地抵制不良诱惑教学过程：导入导入谈话：通过前面的学习我们知道，人的行为都会导致一定的后果，良好的行为产生良好的后果，不良的行为导致不良后果，那人们的行为有没有底线呢？有！那就是避免违法与犯罪。板书课题：抵制不良诱惑，远离违法犯罪违法行为要承担法律责任，犯罪行为要受到刑罚处罚。学生阅读第一第一的内容，说一说：什么是违法？学生朗读第一和P29“指点迷津”说出P28故事中刘某违法事实说说P28下列违法行为有什么特点学生阅读第一第二的内容什么是犯罪？犯罪的基本特征是什么？结合第二下的案例，说说自
6、己对犯罪三个基本特征的理解。指导学生完成下表违法犯罪不同点共同点 学生阅读第三的案例，说一说这个事例说明了什么？找一找：徐某的一般违法行为有那些？犯罪行为是什么？讨论：徐某走向犯罪的过程，给我们的教训是什么？过渡：违法和犯罪行为的产生不是偶然的，往往都是由不良习惯诱发违法乃至犯罪，所以我们要远离犯罪就要自觉抵制不良诱惑。自觉抵制不良诱惑是避免违法犯罪的重要条件在生活中我们面临哪些诱惑呢？学生阅读第二第一下的内容“黄、赌、毒”分别指的是什么？危害有哪些？请你为抵制“黄、赌、毒”活动拟一条宣传语。学生阅读第二第三的内容，完成后面的问题本课小结：结合板书进行抵制不良诱惑，远离违法犯罪违法行为要承担法律责任，犯罪行为要受到刑罚处罚违反宪法行为，违反民法行为，违反行政法行为，违反刑法行为违法行为 犯罪行为自觉抵制不良诱惑是避免违法犯罪的重要条件在生活中我们面临哪些诱惑呢？生阅读第二第一下的内容。a.“黄、赌、毒”指的是什么？危害有哪些？b.请你为抵制“黄、赌、毒”活动拟一条宣传语。学生阅读第二第三的内容，完成后面的问题。本课小结：结合板书进行板书设计：
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