中考语文专题复习学案之病句的辨析与修改.doc

中考语文专题复习学案之病句的辨析与修改 设计者：秦 莉复习目标：1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。学习方法： 以例点拨、讲练结合学习过程：辨析病句所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。修改病句的原则：一是保留原句基本意思不变；二是尽量少改。修改病句的方法：增 、删 、调 、换病句的类型：成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。前后矛盾：是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。词语误用：句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是词语误用。歧义：指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。重复累赘：是句子成分多余，造成重复累赘。并列不当：句子中出现交叉包含的关系。实例分析：1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。3、人民的生活水平正在不断地改善。4、一部分同学端正了学习目的。5、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。6、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 7、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。 8、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。9、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。10、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。11、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而我们的工作才无法真正开展起来。12、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。13、我要炒肉丝14、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 15、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。 16、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。实战演练1、选出没有语病的一项（ ） A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。2、选出没有语病的一项（ ）A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。 3、没有语病的是( )A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C. 他这个人有不少值得表扬。D. 我把成功的经验，向他做了介绍。 4、下列句子没有语病的一句是：（ ）A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 5、下列句子没有语病的一句（ ）A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。2