ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:466KB ,
资源ID:7857433      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7857433.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(七年级下数学课外练习十一.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级下数学课外练习十一.doc

1、 七年级下数学课外练习十一 一.填空题 姓名 1.若x2 +4x-4=0,则3x2 +12x-5= . 2.在(x-1)(x2+ax+2)的运算结果中一次项x的系数为-2,则a= . 3.已知边长为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为 . 4.若化简(ax+3y)(x-y)的结果中不含xy项,则a的值为 . 5.不等式x-1≤10的解集是 ;不等式x+2>6的解集为_________________. 6.用不等式表

2、示“7与m的3倍的和是正数“就是____ _. 7.已知二元一次方程,用含代数式表示= 8.关于x的方程kx+15=6x+13的解为负数,则k的取值范围是         . 9.不等式≥的正整数解是 . 10.已知y=2x—3,当x 时,y≥0;当x 时,y<5. 11.不等式3(x+1)≥5 x -2,则|2x-5| = . 12.若不等式(2k+1)x<2k+1的解集是x>1,则k的范围是

3、 . 13.若关于、的二元一次方程组的解满足>1,则的取值范围是 . 14.已知,则x+y= . 15.已知x、y满足方程组,则+的值为 . 16.关于x的不等式有3个非负整数解,则的取值范围是 . 二、选择题: 17.不等式的解在数轴上表示为(   ) A.       B.         C.       D. A B C D 18.若,则下列式子:①;②;

4、③;④中,正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 19.已知则等于( ). A.3 B. C.2 D.1 20.关于x的方程的解是非负数,那么满足的条件是 ( )    A. B. C. D. 21.设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体,按质量从小到大的顺序排列为( ) A.○□△ B.○

5、△□ C.□○△ D.△□○ 22.小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2元,她买了4个笔记本,则她最多还可以买( )支笔. A.1 B.2 C.3 D.4 23.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身l0个或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有l20张白铁皮,设用张制盒身,张制盒底,得方程组( ) A. B. C. D. 24.已知关于,的方程组,给出下列结论,其中正确的是( ) ①是方程组的一个解; ②当时,,的值互为相反数; ③当

6、时,方程组的解也是方程的解; ④,间的数量关系是. A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 三、解答题: 25.计算 (1) (2) (3) (4)(2a-3b)2-(b+3a)(3a-b); (5)(x-2y+3)(x+2y-3). 26.因式分解 (1)16m2-25n2 (2) -4x2+16x (3) (4) a2(x–y)+b2(y–x)

7、 (5) 27.已知,求下列各式的值: (1);            (2). 28.解不等式,并将解集在数轴上表示出来. ①3x+2>2(x-1) ②-4<-. 29.x取哪些非正整数时,代数式的值不小于代数式的值. 30.解方程组: ① ② 31.已知关于x、y的方程组的解满足不等式,求实数a的取值范围

8、 32.先化简,再求值: ,其中,. 33.三月份学校团委组织开展了“学雷锋”系列活动.活动结束后,为了表彰优秀,团委王老师准备用一笔钱购买奖品.如果以1支钢笔和2本笔记本为一份奖品,则可买60份奖品;如果以1支钢笔和3本笔记本为一份奖品,则可以买50份奖品. (1)如果这笔钱刚好有600元,试求出每支钢笔和每本笔记本的价格多少? (2)如果用这笔钱全部购买钢笔,问:总共可以买几支? 34.为了支持无锡城市地铁建设,中山路部分路段进行了全封闭.新春期间,市中心某商场为了促

9、销商品,将29英吋和25英吋的彩电分别以九折和八五折出售.“清明”期间进一步加大了优惠促销的力度,在原来促销价格的基础上,29英吋彩电每台降价400元,25英吋彩电每台降价125元,这样与原价(非促销价)相比,正好都降价了20%,使得“清明”期间共销售这两种彩电96台,获得252000元的销售额. (1)29英吋彩电的原价是 元,25英吋彩电的原价是 元; (2)请根据以上信息求出今年“清明”期间该商场销售29英吋和25英吋彩电各多少台? 35.在解关于,的方程组 时, 可以用①×2-②消去未知数;也可以用①+②×5消去

10、未知数,试求的值. 36.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°): (1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为 . ②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为 . (2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由. (3)当∠ACE<180°,且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行? 若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(并写明此时哪二边平行,但不必说明理由);若不存在,请说明理由.   第 4 页 共 4 页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服