文言文虚词学生专题活动单.doc

文言文专题活动单
之文言虚词
高三年级语文组
【学习目标】
一：理解常见的18个文言虚词：
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之
二:了解文言虚词的在文中的意义和用法,能力B
【活动方案】
学生学习活动
教师组织教学方案
【活动一】考点解读
1．活动目标：了解考点说明中虚词的考法
2．活动内容：
所谓文言虚词就是指没有实在意义的词语，掌握虚词“在文中的用法”，就是在文言文阅读材料的上下文中确定某个虚词的具体意义和作用。复习文言虚词，一般不要求同学死记硬背虚词的义项。
学生圈点阅读
教师点拨要点
【活动二】组内合作，口头翻译,整体感知
1．活动目标：把握文章大意
2．活动内容：
丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，居民窃走来告。上①曰：“居庸关山路险峻，北平之襟喉， 百人守之，万夫莫窥。今俞瑱得之，利为彼有，势在必取。譬之人家后户，岂容弃与寇盗？今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易；若纵之不取，彼增兵守之，后难取也。” 乃命徐安往讨之，安攻拔其城，俞瑱走怀来，依宋忠。捷至，上曰：“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破？今天以授予，不可失也。”乃令吴玉守之。
上语诸将曰：“宋忠拥兵怀来，居庸关有必争之势， 因其未至，可先击之。”诸将皆曰：“贼众我寡，难与争锋，击之未便，宜固守以待其至。”上曰：“非公等所知，贼众新集，其心不一，宋忠轻躁寡谋，狠愎自用，乘其未定，击之必破。”
癸未，上率马步精锐八千，卷甲而进。甲申，至怀来。先是，获贼间谍，言宋忠诳北平将士云：“降家皆为上所杀，委尸填满沟壑，宜为报仇。将士闻之，或信或否。
上知之，乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜。众遥见旗帜，识其父兄子弟咸在，喜曰：“噫！我固无恙，是宋都督诳我也，几为所误。”遂倒戈来归。宋忠余众，仓皇列阵，未成，上麾师渡河，鼓噪直冲其阵，宋忠大败，奔入城。我师乘之而入，宋忠匿于厕，搜获之。并擒俞瑱，斩孙泰于阵，余众悉降。
诸将已得宋忠，颇有喜色，上曰：宋忠本庸材，以利口取给，谄谀奸恶，货赂得官，才掌兵柄，便尔骄纵，此辈荧惑小人视之如狐鼠耳！区区胜之何足 喜也？诸将咸顿首称善。
（选自明•谢眞《后鉴录》卷下，有删改）（2010广东卷）
【注】① 上：指皇上 朱棣
1小组以边读边译的方式轮流口头翻译，难点做标记准备组间交流
2提出难点组间解决，教师补充点评
3学生口头翻译
4整体感知
【活动三】小组合作，归纳内容要点，概括中心意思。
1．活动目标：了解本文的具体内容
2．活动内容：
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一项（3分）（ ）
A.朱棣深谋远虑，迅速出击居庸关，打败了俞瑱；然后进军怀来，一举击溃敌军，活捉宋忠、俞瑱。
B. 俞瑱逃亡怀来，投靠宋忠；朱棣打算乘胜追击，于是分析了敌人的实际情况，确定了制胜之策。
C.为了稳定军心，鼓舞士气， 宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属，但被敌方间谍获知，最终未达到目的。
D.宋忠失败的原因在于轻率浮躁，加上计策失当，不少部下临阵哗变，以致不堪 一击，兵败如山倒。
3．自主总结

1个人先做
2小组讨论
3提出异议
4组外互助
5教师点评
6学生小结收获
【活动四】小组讨论，理解文言实词在文中的含义
1．活动目标：理解实词含义,加深文本理解
2．活动内容：
对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）（ ）
A．上语诸将曰… 谈论
B．委尸填满沟壑 放置
C．识其父兄子弟咸在 标志
D．噫！我固无恙 祸患
3．自主总结

1个人先做
2小组讨论
3提出异议
4组外互助
5教师点评
6学生小结收获
【活动五】小组讨论,理解文言虚词在文中的含义及用法
1．活动目标：探讨虚词的作用及含义
2．活动内容：
下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是 （3分）（ ）
A．今俞瑱得之 B. 利为彼有
乃令昊玉守之 宜为报仇
C. 降家皆为上所杀 D. 我师乘之而入，宋 忠匿于厕
几为所误 斩孙泰于阵，余众悉降
3．自主总结

1个人先做
2小组讨论
3提出异议
4组外互助
5教师点评
6学生小结收获
【活动六】小组讨论,深入理解文言虚词在文中的含义
1．活动目标：灵活掌握考纲要求掌握的虚词
2．活动内容：
填出下列虚词在句中的意义
今乘其初至，又兼剽掠 （ ）
上率马步精锐八千，卷甲而进 （ ）
乃令吴玉守之 （ ）
宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官（ ）
今天以授予，不可失也。 （ ）
区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善 （ ）
岂容弃与寇盗？ （ ）
因其未至，可先击之。 （ ）
3．自主总结

1个人先做
2小组讨论

3黑板呈现
4组外互助
5教师点评
6学生小结收获
【课堂检测】
阅读下列文段,完成段后小题（10分）。
因能授官，不以门第取人，且不因旧制，此乃曹操成大业之因。其常因人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，因乘势击破之，成官渡大捷。此亦因许攸之力而得，此正如因枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚因众人至前拜祭。其量岂常人可比？因此其得众人之心，以一天下。因其有非常之量，故能就非凡之业。
因（ ） （ ）且（ ） 乃（ ）之（ ）
而（ ）为（ ）也（ ）其（ ）以（ ）

黑板呈现答案并打分
课后反思：

答案5、B委 放置，丢弃
A语，说C识，明白，知晓，动词D恙，病，担忧。
6、B
利为彼有，为，二解。其一，介词，表被动。其二，判断动词
宜为报仇 为+动词，判介词，省小宾。翻译：给，替
A代词且皆为居庸关
C表被动，为。。所结构
D方位地点
7,、D
排除法。1句，地势之要，2句，喻证地势之要，皆与形势分析无关。
8、C
敌方间谍，错。原文中，“获贼间谍”，其人为宋忠部下。
9、(1)诸将已得宋忠/颇有喜色/上曰/宋忠本庸才/以利口取得/谄谀奸恶/货赂得官/才掌兵
   柄/便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸顿首称善
（2）翻译下面的句子。（6分）
  ①今天以授予，不可失也
翻译：而今上天把（居庸关）授予我们，不可以（再）丢失。
赋分：授予，古今异义1分，省略句1分，大意1分。
②上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。
皇上指挥军队度过黄河，呐喊（着）直接冲击宋忠的军阵。
赋分：麾，1分，河，1分，大意1分。