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高三文科数学031.doc

1、东北师范大学附属中学网校(版权所有 不得复制) 期数: 0511 SXG3 031 学科:文科数学 年级:高三 编稿老师:李晓松 审稿老师:杨志勇 [同步教学信息] 预 习 篇 预习篇二十四 高三文科数学总复习十九 ——数列的求和 【学法引导】 等差数列和等比数列是数列的两个重要的

2、基本模型,是高考中的最大热点之一,利用等差数列和等比数列求数列的和,也是高考的热点,应掌握一些基本方法. 【基础知识概要】 求数列的前n项和的常见的几种方法: (1)公式法:对等差数列或等比数列; (2)分解法:{Cn=an+bn}其中{an}是等差数列,{bn}是等比数列; (3)倒序相加法:同等差数列前n项和公式的推导; (4)错位相减法:数列{an·bn},其中{an}是等差数列,{bn}是等比数列; (5)拆项相消法:形如,其中{an}是等差数列. 【应用举例】 例1 求下列数列的前n项和Sn: (1)…; (2)1,11,111,1111,… 解:(1)通项

3、公式为an=(2n-1)+()n, 所以 Sn=[1+3+5+…+(2n-1)]+() = (2)通项公式为 an=, 所以 Sn= = 评析:以上两小题从数列的通项来看既不是等比数列也不是等差数列,但它们都有一个特点:都可以写成两个或几个前n项和的数列(比如等差数列和等比数列)相加减的形式,这样就可以把原数列的前n项和写成几个数列(已知其Sn)的前n项的和,我们把这种求数列前n项和的方法称为“分解求和法”. 例2 求和:1+a+a2+a3+…+an. 分析:本题初看上去是一个等比数列求前n项和的题,其实由于通项公式是由字母表示的,应对字母的取值分类讨论. 解:

4、令an=an-1, 当a=0时,a1=1, an+1=0, 此时1+a+a2+a3+…+an=1; 当a=1时,an=1, 此时1+a+a2+a3+…+an=n+1; 当a≠0,且a≠1时,数列{an}为公比不为1的等比数列,此时1+a+a2+a3+…+an= 所以, 1 (a=0) 1+a+a2+a3+…+an= n+1 (a=1) (a≠0,且a≠1) 例3 求和:Sn= x+2x2+3x3+…+nxn. 解:当x=0时,数列不是等比数列,Sn=0. ∵Sn= x+2x2+3x3+

5、…+nxn ① ∴x·Sn= x2+2x3+…+(n-1)xn+nxn+1 ② ①-②得:(1-x)Sn=Sn-xSn= x+(x2+…+xn)-nxn+1. 当x≠1时,(1-x)Sn= 所以 Sn= 当x=1时,Sn=1+2+…+n=. 0 (x=0) ∴Sn= (x=1) (x≠0,且x≠1) 评析:(1)若在数列{an·bn}中,{an}成等差数列,{bn}成等比数列,则可采用上述的方法,我们把这种方法叫做错位相减法. (2)如等比数列公比为

6、字母,要对字母分q=1和q≠1两种情况讨论,有时甚至讨论数列是否为等比数列,比如此题x=0时,不是等比数列. 例4 求下列数列的前n项和Sn: (1) (2) 解:(1)an= 所以Sn= = = (2)an= Sn= = = 评析:(1)以上两题的解法有一个特点:将数列的每一项“一分为二”,即每一项拆成两项之差,以达到消项的目的. 我们不妨称这种方法为“拆项相消法”. (2)在使用时应注意以下两点: ① 拆项时应注意是否为恒等变形,防止漏去系数; ② 消项时应注意观察消项的规律,像(1)中是前后两项相消,而

7、2)中相消时前两个括号中留下两个正项,而最后两个括号中留下两个负项. 【强化训练】 一、选择题 1.等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1,则等于( ) A.(2n-1)2 B.(2n-1)2 C.4n-1 D.(4n-1) 2.公差为-2的等差数列{an}中,若a1+a4+a7+…+a97=50, 则a3+a6+a9+…+a99的值为( ) A.-182 B.-78 C.-148 D.-82 3.

8、设Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n, 则S4m+S2m+1+S2m+3(m)的值为( ) A.0 B.3 C.4 D.随m的变化而变化 4.已知数列{an}的前n项和Sn = n2, 则式子的值为( ) A. B. C. D. 5.数列1×的前n项和为( ) A.2- B. C. D. 二、填空题 6.设{an}是首

9、项为2,公差为3的等差数列,则=_______. 7.1+_________. 8.数列1,1+2,1+2+22,…,1+2+22+…+2n-1,…的前n项和Sn=________. 9.已知an=3n-1,则a1+a4+a7+…+a3n-2=________. 三、解答题 10.求和Sn=12+22+32+…+n2. 11.求通项公式为的数列的前n项和. 12.求和 参考答案 一、1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 二、6. 7. 8.2n+1-n-2 9. 三、10.解:∵13-03=3×12-3×1+1 ① 23-13=3×22-3×2+1 ② 33-23=3×33-3×3+1 ③ ………………………… n3-(n-1)3=3n2-3n+1 以上几个式子相加得 n3=3Sn-3×, ∴ Sn=. 11.解: = = 12.解:当时,; 当时,将两边同时乘以得 , 两式相减得,, 即,故.

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