1、《基于标准的教学》教学设计课题
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一年级
加法的初步认识
24—25
6、7解决问题
46
10的认识
59—60
认识钟表
84—85
9加几
88—89
二年级
上册
两位数减两位数（退位减）
18—19
角的初步认识
38—39
乘法的初步认识
44—46
7的乘法口诀
72
解决问题
76—77
下册
解决问题
5
除法的初步认识
12—14
1000以内数的认识
67—69
克和千克
85—87
几百几十加减几百几十
96—97
三年级
上册
四边形
34—36
周长
41—43
2、有余数的除法
51—52
秒的认识
60—61
分数的初步认识
91—93
下册
笔算除法
19—20
平均数
42—43
年月日
46—49
面积和面积单位
71—74
解决问题
99
四年级
上册
角的分类
41
速度、路程、时间之间的关系
54
乘法的估算
60
垂直与平行
64—65
商的变化规律
93
下册
位置与方向
17—19
乘法分配律
36
三角形的特性
80—82
小数的加减法
96——97
折线统计图
109
五年级
上册
一个数除以小数
21
用字母表示数量关系
47—48
稍复杂的方程
65
平行四边形的面积
80——81
三角形的面积
84—85
下册
3的倍数的特征
19
体积和体积单位
38—39
分数的意义
61
分数的基本性质
75
异分母分数加减法
110
六年级
上册
位置
2—3
分数乘分数
10
比的意义
43—44
圆的周长
62—63
百分数的意义和写法
77-78
下册
认识负数
2—3
圆柱的认识
10——11
圆锥的体积
25—26
比例的意义
32—33
图形的放大与缩小
55—57
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