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江苏省江浦高级中学高一年级第一学期阶段性检测数学试卷.doc

1、江苏省江浦高级中学高一年级第一学期阶段性检测 数学试卷 一、填空题:本大题共14小题, 共70分.不写解答过程,将答案写在答题纸的指定位置上. 1、等差数列中,,则 ▲ 2、不等式的解集是 ▲ 3、两平行直线,间的距离为 ▲ 4、在△中,三边所对的角分别为,若,则= ▲ 5、若直线的倾斜角为钝角,则实数的取值范围是 ▲ 6、已知则的值是 ▲ 7、已知等比数列中,公比,且,则 ▲ 8、经过点且到原点距离为的直线方程为

2、▲ 9、正方体中,, 是的中点,则四棱锥的体积为 ▲ 10、的内角的对边分别为,若成等比数列,且,则 ▲ 11、设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列命题: (1)若,,,则;(2)若,,,则; (3)若,,,则;(4)若,,,则. 上面四个命题中,正确的命题序号为 ▲ (请写出所有正确命题的序号) 12、已知数列的通项公式为,是其前项之和,则使数列的前项和最大的 正整数的值为 ▲ 13、若三个正数成等比数列,且,则的取值范围是 ▲ 14、中,为的面积,为

3、的对边,,则 ▲ 二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请将答案写在答题纸的指定区域内. 15、(本小题满分14分) 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且(a+b+c)(b+c-a)=3bc. (1)求角A的度数; (2)若2b=3c,求tanC的值. 16、(本小题满分14分) 如图,四棱锥中,⊥底面,⊥.底面为梯形,,,,点在棱上,且. (1)求证:平面⊥平面; (2)求证:∥平面.

4、 17、(本小题满分14分) 已知等差数列中,,,且 (1)求的通项公式; (2)调整数列的前三项的顺序,使它成为等比数列的前三项,求的前项和. 18、(本小题满分16分) 已知,求点的坐标,使四边形为直角梯形(按逆时针方向排列). 19、(本小题满分16分) 如图,△ABC为一个等腰三角形形状的空地,腰CA的长为3(百米), 底AB的长为4(百米).现决定在该空地内筑一条笔直的小路EF(宽度不计),将该空地分成一个四边形和一

5、个三角形,设分成的四边形和三角形的周长相等,面积分别为S1和S2 (1) 若小路一端E为AC的中点,求此时小路的长度; (2) 求的最小值。 20、(本小题满分16分) 已知数列的奇数项是公差为的等差数列,偶数项是公差为的等差数列,是数列的前项和,. (1)若,求; (2)已知,且对任意,有恒成立,求证:数列是等差数列; (3)若,且存在正整数、,使得.求当最大时,数列的通项公式。 江苏省江浦高级中学高一年级第一学期阶段性检测 数学试卷 一、填空题:本大题共14

6、小题, 共70分.不写解答过程,将答案写在答题纸的指定位置上. 1、等差数列中,,则 28 ▲ . 2、不等式的解集是 . 3、两平行直线,间的距离为 1 . 4、在△ABC中,三边a,b,c所对的角分别为A,B,C,若,则=或 . 5、若直线的倾斜角为钝角,则实数的取值范围是 . 6、已知则的值是 . 7、已知等比数列中,公比,且,则 4 . 8、经过点M(-2,3)且到原点距离为2的直线方程为x=2或 9、正方体中,,是的中点,则四棱锥的体积为__. 10、的内角A、B、C的

7、对边分别为,若成等比数列,且,则 3/4 . 11、设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列命题: (1)若,,,则; (2)若,,,则; (3)若,,,则; (4)若,,,则. 上面命题中,所有正确的命题序号为 (2) (4) . 12、已知数列{an}的通项公式为an=23-4n,Sn是其前n项之和,则使数列的前n项和最大的 正整数n的值为 10 . 13、若三个正数成等比数列,且,则的取值范围是 . 14、在中,为的面积,为的对边,,则 二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出必要

8、的文字说明,证明过程或演算步骤,请将答案写在答题纸的指定区域内. 15、(本小题满分14分) 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且(a+b+c)(b+c-a)=3bc. (1)求角A的度数; (2)若2b=3c,求tanC的值. 16.(本小题满分14分) 解析:(1)∵PA⊥底面ABCD,∴, 又AB⊥BC,,∴⊥平面. 又平面, ∴平面⊥平面. (2)∵PA⊥底面ABCD,∴AC为PC在平面ABCD内的射影. 又∵PC⊥AD,

9、∴AC⊥AD. 在梯形中,由AB⊥BC,AB=BC,得, P A D B C E M ∴.又AC⊥AD,故为等腰直角三角形. ∴. 连接,交于点,则 在中,, ∴ 又PD平面EAC,EM平面EAC, ∴PD∥平面EAC. 17、(本题满分14分) 已知等差数列{an}中,. (1)求{an}的通项公式; (2)调整数列{an}的前三项a1、

10、a2、a3的顺序,使它成为等比数列{bn}的前三项, 求{bn}的前n项和. (i)当数列{bn}的前三项为b1=1,b2=-2,b3=4时,则q=-2 . .………………………………11分 (ii)当数列{bn}的前三项为b1=4,b2=-2,b3=1时,则 . …………………14分 18、已知A(0,3)、B(-1,0)、C(3,0),求D点的坐标,使四边形ABCD为直角梯形(A、B、C、D按逆时针方向排列). 解 设所求点D的坐标为(x,y),如图所示,由于kAB=3,kBC=0, ∴kAB·kBC=0≠-1,

11、 即AB与BC不垂直,故AB、BC都不可作为直角梯形的直角边. …………2分 ①若CD是直角梯形的直角边,则BC⊥CD,AD⊥CD, ∵kBC=0,∴CD的斜率不存在,从而有x=3. 又kAD=kBC,∴=0,即y=3. 此时AB与CD不平行. 故所求点D的坐标为(3,3). ………………7分 ②若AD是直角梯形的直角边, 则AD⊥AB,AD⊥CD, kAD=,kCD=. 由于AD⊥AB,∴·3=-1. 又AB∥CD,∴=3. 解上述两式可得 此时AD与BC不平行. 故所求点D的坐标为, …

12、………………………………………12分 综上可知,使ABCD为直角梯形的点D的坐标可以为(3,3)或.………14分 19、(2011年3月苏、锡、常、镇四市高三数学教学情况调查一)(3. (本小题满分14分) 如图,△ABC为一个等腰三角形形状的空地,腰CA的长为3(百米),底AB的长为4(百米).现决定在该空地内筑一条笔直的小路EF(宽度不计),将该空地分成一个四边形和一个三角形,设分成的四边形和三角形的周长相等、面积分别为S1和S2. (1) 若小路一端E为AC的中点,求此时小路的长度; (2) 求的最小值. 解:(1) ∵ E为AC中点,∴ AE=CE=. ∵ +3<+

13、4,∴ F不在BC上.(2分) 若F在AB上,则AE+AF=3-AE+4-AF+3,∴ AE+AF=5. ∴ AF=<4.(4分) 在△ABC中,cosA=.(5分) 在△AEF中,EF2=AE2+AF2-2AE·AFcosA=+-2×××=, ∴ EF=.(6分) 即小路一端E为AC的中点时小路的长度为(百米).(7分) (2) 若小道的端点E、F点都在两腰上,如图,设CE=x,CF=y, 则x+y=5, ==-1(8分) =-1 =-1≥-1 =(当x=y=时取等号);(10分) 若小道的端点E、F分别在一腰(不妨设腰AC)上和底上, 设AE=x,AF=y,则x+y=5, ==-1=-1≥-1=(当x=y=时取等号).(13分) 答:最小值是.(14分) 20.(本小题满分16分) 已知数列的奇数项是公差为的等差数列,偶数项是公差为的等差数列,是数列的前项和,. (1)若,求; (2)已知,且对任意,有恒成立,求证:数列是等差数列; (3)若,且存在正整数、,使得.求当最大时,数列的通项公式。

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