1、课程标准学习要点考试题必答题1.在具体的教学实施过程中,如何让学生在生活中学习?(1)教学目标生活化(2)教学情境生活化(3)教学问题生活化(4)教学活动生活化(5)课后作业生活化2.了解学生的内容有:(1)学生的年龄特点和心理特点。(2)学生的认识水平和学习基础(3)学生对教学方法的要求和意见(4)学生的生活背景和精力3.课堂讨论,按类型可分为以下几种:辩论式、演讲式、对话式、咨询式、设置情境式和调查研究式讨论。4.采用课堂讨论法,要遵循以下三个原则: 第一,主体和主导的统一原则。 第二,坚持理论和实际相统一的原则。 第三,坚持发散思维和集中思维的统一。5.搜集资料的途径主要有: 观察、调查
2、、阅读、文献检索、计算机检索。6.通常我们把班会类型分为这样三种: P153 固定班会、临时班会、主题班会。7.教学设计的内容包括: 教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计。8.课堂小结必须遵循以下五个基本要求:(1)巩固性(2)针对性(3)简约性(4)发展性(5)灵活性9.思想品德板书设计的类型有: 第一,纲目式。 第二,表格式。第三,图解式。10.我国现在达到的小康状况: 我国现在总体上达到的小康水平,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。抢答题1.新课程标准修订的总原则:P11 第一,完善课程标准原则。第二,与时俱进原则。2.新课标的特点:P16思想
3、性、人文性、实践性和综合性3.新的课程改革目标以什么为基础来设计和确定的P53:关注人的发展4.教材分析基本方法可以概括为:P61通读-钻研-概括提炼5.三维目标是P69新课程以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观作为目标。6.运用课堂讨论法,应该把握好三个环节:P130 一是在讨论前要有准备。二是在讨论中要有引导。三是在讨论后要有总结。7.中华文化的特点:P286 源远流长,博大精深。8.当今时代的主流:P287 求和平,谋发展,促合作。风险题1.新课程标准对本课程总目标的定位是:(10分) 思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进初中学生正确的思想观念和良好道德品质的形成与发
4、展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。2.社会主义核心价值体系包括四个方面基本内容:(10分)即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。其中,坚持马克思主义指导地位是灵魂。3.教学重点的确定,应从以下两个方面考虑:(20分) (1)要根据课程目标的要求和教材的知识体系来确定(2)学生中普遍存在的、带有倾向性的思想认识问题也是教学重点。4.教学难点的确定应以学生的接受程度为依据:(20分) (1)教材内容中学生最难接受、最难理解的知识观点,特别是比较抽象的教学内容(2)在理论上容易理解,但在思想道德上难于接受的理论认识问题也可以作为教学难点(3)容易混淆的概念也可以作为教学难点。5.教师在进行教学设计时存在的问题主要有:(30分) (1)观念陈旧,理念落后(2)目标含糊,定位不准(3)钻研教材,缺乏分析(4)问题设计,空乏深奥(5)教法模糊,不够到位(6)教学环境,粗简罗列。