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整式的乘法(14.1-14.2).doc

1、 新课程网校[WWW.XKCWX.COM] 全力打造一流免费网校! 双 基 • 学 能 • 发 散 踏上数学王国,穿过层层堡垒,摘取智慧之星   第14章 整式的乘法(14.1-14.2) 双基测试与巩固(满分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一.精心选一选,相信你一定能选对!(每小题3分,共18分) 1.计算4的结果是( ) A.16 B.4 C.16 D.4 2.计算:(-8)的结果是(  ) A.  B.-  C.8  D.-8 3

2、.下列计算正确的是(  ) A.   B.  C.  D. 4.方程(x+1)(x+2)—(x—2)(x—3)=0的根为(  ) A.    B.x=1 C.x=2   D.x=3 5.若(x+m)(x+n) = ,则(   ) A.m,n同时为负   B.m,n同时为正  C.m,n异号  D.m,n异号且绝对值小的为正 6.边长为a的正方形,边长减少b以后所得较小正方形的面积比原来正方形的面积减少了(  ) A.   B.+2ab C.2ab D.b(2a—b) 二.细心填一填,相信你填得又快又好!(每小题3分,共15分) 7. 8

3、.若,则a=____,b=____,c=_____. 9.若,则的值为______________. 10.不等式的解集是______. 11.一个长方体的长、宽、高分别是3x-4,2x,x,它的体积等于____. 三.耐心选一选,千万别漏选!(每小题4分,共8分,错选一项得0分,对而不全酌情扣分) 12.可变形为(  ) A.aa B. (a) C. a+a D. (a a) 13.下列计算不正确的有(  ) A.b(x—y)= (bx –by) B. (a+b) = a+b C. b(a+a+1)

4、= ba+ba +1 D. b= b+b 四.用心做一做,你一定能行! 14.分别计算下列图中阴影部分的面积(每小题4分,共8分)  |←c → | |← c →| | →| |← d →| |← →| a b ↑ a ↓             b |← d →| 图1 图2

5、 15.(8分)问题:你能比较2000和2001的大小吗? 为了解决这个问题,写出它们的一般形式,即比较n和(n+1)的大小(n是自然数),然后我们从分析n =1,n =2,n =3,…这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳猜想得出结论: (1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(在横线上填写“<”“>”“=”号). ①1__2;②2__3;③3__4;④4__5;⑤5__6. (2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出n和(n+1) 的大小关系是_____. (3)根据上面归纳猜想得到的结论,试比较下列两个数的大小:2000___2001. 16.

6、8分)已知有理数a, b,满足,求的值. 17.(8分)(3x–2x+1)(x+b)中不含x项,求b的值. 18.(8分)已知一个梯形的上底长为(4a+3b)厘米,下底长为(2a+5b)厘米.高为(a+2b)厘米,求此梯形的面积是多少? a |← b →| | ← → | 2.5 2.8 19.如图所示,有一种打印纸长acm,宽bcm,打印某文档时设置的上下边距均为2.5cm,左右边距为2.8cm,那么一张这样打印纸的文档面积是多大?

7、 20.(10分)任选一题,只计一题算总分. (1)分别计算出(x+2)(x+3), (x –2)(x –3),(x+2)(x –3) ,(x –2)(x+3)的结果,比较所得的结果有什么异同?从这异同之中,你能发现什么?请用你所发现的结论直接做下面的填空: ①(x+1)(x+4) =______x+ _____x + ________ ②(m –2)(m +3) =____m +____m +____ ③(y+4)(y –5) = ____y +_____y

8、 +__________ ④(x + a)(x + b) =____x +_____x +_____ 用多项式与多项式相乘的法则验证一下④中结论. (2)问题:你能很快算出19952吗?    为了解决这个问题,我们考查个位上的数为5的自然数的平方,任意一个个位数为5的自然数可写成10n+5,即求(10n+5)2的值,(n为自然数),你试分析n =1,n=2,n=3,……这些简单情况,从中探索其规律,并归纳,猜想出结论. ①通过计算,探索规律: 15=225可以写成100×1(1+1)+25   25=625可以写成100×2(2+1)+25 35=1225可以写成100×

9、3(3+1)+25    …… 75=5625可以写成____________    85=7225可以写成____________    …… ②由上面结果归纳猜想得:(10n+5)=______________. ③利用②中结论算出1995=_______. 学能考查与培养 21.(30分) (1)计算: ①(a –1)(a+1)= ___________________ ②(a –1)(a+a+1)=__________________ ③(a –1)(a+a+a+1) =______________ (2)根据(1)的计算,你发现了什么规律,

10、并用公式表示出来. (3)运用你发现的规律,直接写出下题的结果 (a –1)(a+a+a+a+1) =____________ (a –1)(a+a+a+a+a+a+1) =____________ 若(a –1)m=a –1,则m = _____________ (4)仿照(1)(2)(3),你能否由(a+b)、(a+b)、(a+b)的结果,发现(a+b)、(a+b)的结果?请尝试一下. 综合实践与拓展 22.(20分)(1)先来计算12×13=156,12×14=168,然后来分析观察

11、乘积156是怎样得到的? 首先,看个位数6,可以看成是两个个位数字的积的个位数字,即2×3=6;再看十位数字和百位数字15,又可以将它看成是由乘数12加上乘数的个位数字3得到的,即12+3=15,当然,也可以看成13+2=15,那么12×14=168是否也满足以上规律呢?你能用所学过的整式乘法的知识解释它吗?请尝试一下. (2)根据(1)中规律,速算下列各题 ①15×12=____   ②16×18=_____   ③14×16=_____ ④14×19=_______       ⑤15×15=_____

12、 反思:(说说你的收获和想要说的话) 整式的乘法(14.1—14.2) 一.1.D 2.B 3.B 4.A  5.A  6.D 二.7.2x6 , -8x6 , ax+bx+cx 8.- 4 ,16,-15 9.  246 10.  x< 11.  6x3 – 8x2 三.12. AB    13. BCD 四.14.(1)ac+b(d+c)=ac+db+bc (2)(c+d)(a+b)= ac+bc+ad+db 15.(1)<;<;>;>;> (2)当n≤2时,nn+1<(n+1)n,       当n≥3时

13、nn+1>(n+1)n, (3)>   16.由可得,(-ab)(-b3)(2ab)= a2b5=×32×15=6   17.(3x2-2x+1)(x+b)=3x3+(3b-2)x2+(1-2b)x+b,     含x2的项为3bx2-2x2,即 (3b-2)x2,由题意知3b-2=0,所以b=;   18.S梯形=  19.S=(a-2×2.5)(b-2×2.8)=ab-5.6a-5b+28   20.(1)①1,5,4,  ②1,1,-6,  ③1,-1,-20  ④1,(a+b),ab,验证略    (2)①100×7×(7+1)+25  100×8×(8+1)+25

14、      ②100×n(n+1)+25 ③100×199(199+1)+25=3980025      ④(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3       (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4          (a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5   21.(1)①a2-1 ②a3-1 ③a4-1 (2)(a-1)(an-1+am-2+…+1)=an-1 (3)a5-1, a7-1,a7+a6+a5+a4+a3+a2+a+1 (4)略   22.(1)设两个十位为1的两位数个位数为a,b,则两位数可写为10+a,10+b (10+a)(10+b)=100+10(a+b)+ab=10+ab (2)①180 ②288 ③224 ④266 ⑤225 北京今日学易科技有限公司 网校客服电话:010-87029231 传真:010-89313603 第7页 共7页

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