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软件测试大纲范例.doc

1、easyTeachTM多媒体网络教学平台 软件测试大纲 1、测试目的:通过测试验证该系统已经达到设计指标。 2、测试环境 硬件环境:CPU:Pentium4 1.0G,RAM:512MB,硬盘:20GB以上,CD-ROM 软件环境:Windows xp/2000/操作系统 3、测试方法:使用以用户文档为基础构造的测试用例来测试程序和数据。 4、测试项目: a) 系统安装与卸载 序号 测试内容 测试方法 预期测试结果 备注 1 系统安装 按照“使用说明书”中的描述进行软件安装。 显示安装成功,可以运行该软件。 2 系统卸载 执行系统的卸载命令或软件本身

2、提供的卸载命令卸载该软件。 此系统可成功卸载。 b)软件功能测试 序号 测试内容(功能模块) 测试方法 预期测试结果 备注 1 精品课管理 设置精品课、省级精品课或国家级精品课。 管理员可以方便的将备选课程设置为校级精品课、省级精品课或国家级精品课,并可设置显示管理。 2 院校管理 院校添加和院校列表 管理员根据本校教务系统的设置情况,添加院校,编辑院校信息,方便管理员编辑院校列表。通过列表形式显示院校信息,并可进行编辑与删除等操作。便于管理员对各院校的管理与查看。 3 系管理 系添加和系列表 管理员根据院校列表添加各院校的系别,编辑系信息,方

3、便管理员编辑各院校的系的列表。通过列表形式显示系信息,并可进行编辑与删除等操作。便于管理员对各系的管理与查看。 4 班级管理 班级添加和班级列表 管理员根据院校列表和系列表添加班级,编辑班级信息。使管理细化到班级,便利课程表的制作、教师的分配。通过列表的形式显示班级信息,并可进行编辑与删除等操作,便于教务人员对班级信息进行管理,教师和学生也更方便的查找相关信息。 5 用户管理 用户添加,教师管理,学生管理,教务管理,用户导入和用户验证接口 管理员可以添加教务、教师、学生三个类别的用户。便于设置不同类别用户的权限。显示教师用户的相关信息 ,可进行增加、删除和编辑操作。

4、 c) 安全可靠性 序号 测试内容 测试方法 预期测试结果 备注 1 软件容错性 在软件的测试运行中进行判定。 软件发现错误时,有错误提示,可以回复到正常状态。对关键输入数据的有效性检查比较完备。 2 安全保密性 以不同权限的用户登录系统,对其权限设置进行测试。 用户和密码验证功能正确,权限设置正确。 3 运行稳定性 在软件的测试运行中进行判定。 没有发生由于软件错误而导致的系统崩溃和丢失数据现象。 d) 用户界面 序号 测试内容 测试方法 预期测试结果 备注 1 界面输入 在软件的测试运行中检查界面输入是否正常。 光标可以正

5、确定位到输入域,输入数据有效,输入顺序合理。 2 界面显示 在软件的测试运行中检查界面显示是否正常。 在1024*768分辨率下,界面显示正常。 3 界面文字与提示 在软件的测试运行中检查界面文字与提示的表达是否清晰,有无错误和模糊语义。 界面文字与提示表达清晰,无错误和模糊语义。 e) 中文符合性 序号 测试内容 测试方法 预期测试结果 备注 1 界面中文符合性 检查软件界面是否使用简体中文。 界面使用统一的简体中文。 2 字库中文符合性 软件无自带中文字库。 免测。 f) 用户文档 序号 测试内容 测试方法 预期测试结果 备注 1 用户文档完整性 检查用户文档的描述是否包含产品使用所需的所有必要信息。 用户文档的描述包含产品使用所需的所有必要信息。 2 用户文档正确性 检查用户文档中的所有信息是否正确,有无歧义和错误的表达。 用户文档的信息描述正确,无歧义。 3 用户文档一致性 检查用户文档的内容是否一致,与程序及数据是否一致。 用户文档的内容一致,与程序及数据一致。 g) 病毒检查 序号 测试内容 测试方法 预期测试结果 备注 1 病毒检查 运用杀毒软件KV2004检测病毒。 没有病毒。

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