ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:524KB ,
资源ID:7681673      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7681673.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(公共营养师三级理论知识鉴定要素细目表.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

公共营养师三级理论知识鉴定要素细目表.doc

1、 公共营养师理论知识比重表 项目 四级公共营养师(%) 三级公共营养师(%) 二级公共营养师(%) 一级公共营养师(%) 基本要求 职业道德 5 5 5 5 基础知识 50 40 40 35 相关知识 膳食调查和评价 10 10 5 5 人体营养状况测定和评价 10 15 15 10 营养咨询和教育 — 5 5 10 膳食指导和评估 10 10 10 15 食品营养评价 10 10 10 10 社区营养管理和营养干预 5 5 5 5 培训和管理 — — 5 5 合计 100 10

2、0 100 100 三级公共营养师理论知识鉴定要素细目表 职业:公共营养师 等级:三级 鉴定方式:理论知识 页码:1 鉴定范围 鉴 定 点 一级 二级 三级 代码 名 称 重要 程度 页码 名称 代码 重要程度比例 鉴定 比重 名称 代码 重要程度比例 鉴定 比重 名称 代码 重要程度比例 鉴定 比重 基本 要求 A 45 职业道德 A 5 职业道德 基本知识A 3

3、 001 … 职业守则B 2 001 … 基础知识 B (95:15:04) 40 医学基础知识A (06:01:01) 4 001 人体基本组织的构成 Z 002 人体消化系统的组成及主要作用 Y 003 食物的消化和吸收 X 004 孕妇的生理特点 X 005 乳母的生理特点 X 006 婴幼儿及学龄前儿童的生理特点 X 007 儿童及青少年的生理特点 X 008 老年人的生理特点 X 营养学基础知识B (21:06:01) 1

4、0 001 能量的概念、来源、能量系数 X 002 人体能量的消耗方式 X 003 人体必需氨基酸的概念及种类 X 004 氨基酸模式的定义及意义 X 005 第一限制氨基酸的定义及意义 Y 006 蛋白质的分类、生理功能 X 007 氮平衡的概念及意义 Z 008 蛋白质的互补作用及互补原则 X 009 蛋白质的推荐摄入量及主要食物来源 X 010 脂肪的构成及脂肪的生理功能 X 011 脂肪酸的分类及不同结构脂肪酸的生理特点 X 012 人体必需脂肪酸的种类及生理功能 X

5、 013 类脂的组成类脂的生理功能 Y 014 脂类的主要食物来源 Y 015 碳水化合物的生理功能 X 016 糖异生的生理意义 Y 017 食物血糖生成指数的定义及意义 X 018 钙、镁、铁、碘的主要生理功能、主要食物来源及影响其吸收的主要因素 X 019 钾、钠的主要生理功能、主要食物来源及影响其吸收的主要因素 X 020 锌、硒的主要生理功能、主要食物来源、缺乏、过量与危害及影响其吸收的主要因素 X 021 维生素A、维生素D、维生素E的主要生理功能、缺乏、过量与危害、参考摄入量及主要食物来源、影

6、响其吸收的主要因素 X 022 维生素B1和维生素B2的主要生理功能、缺乏的危害参考摄入量及主要食物来源、影响其吸收的主要因素 X 023 维生素B6、和维生素B12的主要生理功能、缺乏的危害参考摄入量及主要食物来源、影响其吸收的主要因素 Y 024 维生素C的主要生理功能、缺乏的危害、参考摄入量及主要食物来源、影响维生素C吸收的主要因素 X 025 烟酸和叶酸的主要生理功能、缺乏的危害参考摄入量及主要食物来源、影响其吸收的主要因素 Y 026 膳食纤维的主要生理功能、膳食纤维的缺乏、过量与危害、膳食纤维的参考摄入量及主要食物来源、影响膳食纤维

7、吸收的主要因素 X 027 水的主要生理功能、水缺乏的危害 X 028 植物化学物质的概念、常见植物化学物的主要作用 X 人群营养基础知识C (06:00:00) 4 001 孕妇的营养需求特点及膳食原则 X 002 乳母的营养需求特点及膳食原则 X 003 婴儿的营养需求特点及膳食原则 X 004 幼儿及学龄前儿童的营养需求特点及膳食原则 X 005 儿童及青少年的营养需求特点及膳食原则 X 006 老年人的营养需求特点及膳食原则 X 食物营养与食品加工基础知识D (16:01:01) 8 0

8、01 谷类的营养特点及合理利用 X 002 大豆类的营养特点及合理利用 X 003 杂豆类的营养特点及合理利用 X 004 坚果的营养特点及合理利用 X 005 蔬菜的营养特点及合理利用 X 006 水果的营养特点及合理利用 X 007 薯类的营养特点及合理利用 X 008 菌藻类的营养特点及合理利用 X 009 畜肉类的营养特点及合理利用 X 010 禽肉类的营养特点及合理利用 X 011 鱼类和海鲜的营养特点及合理利用 X 012 蛋类的营养特点及合理利用 X 013

9、奶类的营养特点及合理利用 X 014 茶、酒、调味品的营养特点及合理利用 X 015 其他食品营养特点 Y 016 食品营养强化的作用和意义 X 017 营养补充剂的概念及作用 X 018 常见食品加工方法 Z 食品卫生基础知识E (13:04:01) 4 001 食品污染的分类 X 002 食品污染及其预防 X 003 食品腐败变质的基本条件 X 004 菌落总数、大肠菌群、致病菌的卫生学意义 Y 005 防治各类细菌性污染的一般有效措施 X 006 黄曲霉毒素的来源及危害

10、X 007 生物富集作用的概念 Y 008 食品中亚硝酸盐和N-亚硝基化合物的来源、危害 X 009 食物中苯并(a)芘的来源及危害 X 010 杂环胺的来源及危害 X 011 二噁英的来源及危害 Z 012 常见食品的卫生问题及管理措施 X 013 食物中毒概念 X 014 细菌性食物中毒发生的基本条件 X 015 河豚鱼的毒性特点 Y 016 四季豆(芸豆)、发芽马铃薯、鲜黄花菜、毒蘑菇引起食物中毒的成分 X 017 亚硝酸盐食物中毒表现及预防措施 X 018 有机磷农药中

11、毒表现及预防措施 Y 膳食营养指导F (29:01:00) 8 001 膳食营养指导和管理的主要内容 Y 002 膳食营养素参考摄入量的构成 X 003 用DRIs评价个体营养素的摄入量 X 004 膳食结构的概念 X 005 四大代表性膳食结构的特点 X 006 中国居民膳食结构的变迁以及与疾病的关系 X 007 膳食指南的概念和意义 X 008 中国居民膳食指南(2007版)主要内容及含义 X 009 食物多样,谷类为主,粗细搭配的营养学意义 X 010 多吃蔬菜水果和薯类的营养学

12、意义 X 011 每天吃奶类、大豆或其制品的营养学意义 X 012 常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉的营养学意义 X 013 减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食的营养学意义 X 014 食不过量,天天运动,保持健康体重的营养学意义 X 015 三餐分配要合理,零食要适当的营养学意义 X 016 每天足量饮水,合理选择饮料的营养学意义 X 017 如饮酒应限量的营养学意义 X 018 中国居民平衡膳食宝塔(2007版)建议的每类食物摄入量 X 019 蛋白质能量营养不良的临床表现及营养防治 X 020

13、 骨质疏松症的临床表现及营养防治 X 021 缺铁性贫血的临床表现及营养防治 X 022 代谢综合征的判断及防治要点 X 023 糖尿病的诊断及营养治疗 X 024 肥胖的诊断、各类型肥胖的特点及营养防治 X 025 高血压的营养防治 X 026 低密度脂蛋白及高密度脂蛋白对人体健康的不同意义 X 027 血脂异常的诊断及营养防治 X 028 心脑血管疾病与动脉粥样 硬化的营养防治 X 029 痛风的诊断及营养防治 X 030 癌症患者的营养防治 X 营养教育和社区营养管理基础知识G

14、 (02:01:00) 1 001 营养教育者需要具备的知识和能力 X 002 社区营养管理的主要内容 Y 003 社区营养教育的基本交流模式 X 相关法律、法规H (02:01:00) 1 001 中华人民共和国食品卫生法 X 002 中华人民共和国食品安全法 X 003 食品添加剂卫生管理办法 Y 相关 知识 B (71:13:02) 55 膳食调查和评价A (16:03:02) 10 食物摄入量调查A (06:01:00) 3 001 常见食物份的概念 Y 0

15、02 食物可食部及生熟比的概念及计算 X 003 称重法的原理及特点 X 004 称重记录表设计原则 X 005 24小时回顾法、记账法、称重记账法的基本特点和适用范围 X 006 24小时回顾法、记账法、称重记账法调查表主要构成 X 007 食物消耗量记录要点 X 膳食营养素摄入量计算B (04:01:01) 3 001 食物成分表中的食物分类 X 002 维生素的单位与换算 Z 003 标准人的概念及意义 X 004 标准人的计算方法 X 005 人日数的概念及计算方法 X

16、006 混合系数的概念及计算方法 Y 膳食营养分析和评价C (06:01:01) 4 001 膳食摄入量的概念及意义 X 002 食物的类别 X 003 成人营养素的参考摄入量 X 004 成人能量及营养素摄入量分析与评价的原理 Y 005 膳食结构评价的依据及评价注意事项 X 006 膳食调查报告的主要内容和格式 X 007 食物来源和能量来源的计算和评价 X 008 膳食调查数据库的概念和构成 Z 人体营养状况测定和评价B (19:03:00) 15 身体测量A

17、05:01:00) 5 001 儿童、成人身高体重测量的目的和意义 X 002 测量婴幼儿身长、胸围、上臂围和坐高的目的和意义 X 003 体格调查表设计与记录要求 Y 004 体格测量标准化的意义 X 005 测量肱二头肌、肱三头肌、皮褶厚度的目的和意义 X 006 肱二头肌、肱三头肌解剖定位 X 实验室指标收集和判断B (02:01:00) 1 001 收集人发样本的部位及意义 X 002 尿液用于营养评价的意义 X 003 粪便样品用于营养评价的意义 Y 营养状况和体征判别C (12:

18、01:0) 9 001 成人消瘦、超重、肥胖指标 X 002 评价儿童发育常用指标 X 003 儿童体重不足与发育迟缓的判断 X 004 BMI公式应用的范围及标准 X 005 腰臀比的标准及营养学意义 X 006 能量—蛋白质缺乏体征和分类 X 007 营养性性贫血的基本体征 X 008 骨软化病的基本体征 X 009 儿童佝偻病的基本体征 X 010 锌缺乏的基本体征 X 011 维生素A缺乏的基本体征 X 012 维生素C缺乏的基本体征 X 013 维生素B2缺乏

19、的基本体征 Y 营养咨询和教育C (04:02:00) 5 营养与食品安全知识咨询A (02:01:00) 2 001 健康生活方式概念及基本内容 X 002 运动与能量消耗的关系 X 003 食品卫生检验常见指标的意义 Y 营养与食品安全知识教育B (02:01:00) 3 001 营养教育的基本方法 X 002 沟通和宣讲的基本方法 Y 003 科普文章编写的基本原则和要求 X 膳食指导和评估D (14:02:00) 10 营养需要和食物种类确定A (03:00:00) 2 001

20、劳动强度分级标准 X 002 食物能量的识别判断 X 003 儿童、青少年食物选择的原则和特点 X 食谱编制B (07:00:00) 5 001 食谱编制的依据 X 002 富含碳水化合物食物的应用原则 X 003 富含蛋白质食物的应用原则 X 004 富含脂肪食物的应用原则 X 005 成人营养餐的食谱编制原则 X 006 学校营养餐的食谱编制原则 X 007 幼儿园营养餐的食谱编制原则 X 食谱调整C (04:02:00) 3 001 食物交换法的原则及注意事项 X 00

21、2 食物价格与营养的关系 Y 003 食物口味与营养的关系 X 004 食谱营养成分评价的原则 X 005 蛋白质和脂肪的调整方法 Y 006 食谱综合分析和评价的内容 X 食品营养评价E (14:00:00) 10 食品营养标签解读和制作A (05:00:00) 2 001 营养标签基本构成 X 002 食品标签营养素参考值的意义 X 003 营养声称定义及基本内容 X 004 食品标签说明书的格式 X 005 营养成分表的制作方法 X 食品营养价值分析B (07:00:00)

22、 7 001 食物营养价值的评价方法 X 002 常见食品(鲜牛乳、乳粉、饮料、粮油)的感官指标要求 X 003 常见食品(鲜牛乳、乳粉、饮料)的营养特点和评价要点 X 004 营养质量指数的概念、计算方法及意义 X 005 碳水化合物的评价方法及意义 X 006 脂肪酸的评价方法及意义 X 007 蛋白质及氨基酸评价方法及意义 X 食品营养资料编写C (02:00:00) 1 001 市场需求调查表设计要求 X 002 调查报告基本要求 X 社区营养管理和营养干预 F (04:03:00)

23、 5 营养与健康信息收集A (02:00:00) 1 001 社区目标人群基本资料的主要内容 X 002 调查表编制的分类、内容和编制原则 X 营养与健康档案的建立和管理B (01:02:00) 2 001 个人健康档案的主要内容 X 002 健康档案资料管理注意事项 Y 003 发病率、患病率的概念及计算 Y 营养干预方案设计和实施 C (01:01:00) 2 001 社区营养干预主要内容 Y 002 营养干预主要设计类型和原则 X 填表人: 填表日期:2010 年 2 月 22 日 审表人: 审表日期:2010 年 月 日 8

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服