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七年级历史第二单元默写.doc

1、七年级历史第二单元默写班级 姓名 座号1、 公元前 年,大禹结束部落联盟局面,建立 朝,定都 , 朝是我国第一个奴隶制国家。大禹死后,其子 继位,开创了“家天下”的局面,王位 制由此诞生。夏朝最后一个天子 在位时,残暴不仁,最后被商部落的 所推翻。2、 商部落的 建立起 朝,受环境影响多次迁都,最后 把都城迁到殷,才得以稳定。商朝时期,最为出名的莫过于出现最早的、较为完整的文字 ,以及出现工艺高超的青铜器,代表作有: 和四羊方尊等。3、 商朝末年,末代商王 昏庸无能,残暴不仁,最终在 一战中被周武王打败,周武王成功建立 朝,定都 ,史称西周。西周为了维护政局稳定,在地方实行 制,分封宗亲和功臣

2、等为 ,并且授予其疆土和 , 则对周王履行义务,例如朝觐纳贡、戍守边疆等。故周代的贵族等级分为天子、 、 、士。4、 公元前481年,周厉王统治时期发生 ,西周统治基础开始动摇; 统治时期的“烽火戏诸侯”和朝政腐败让西周统治基础彻底崩溃。后来, 东迁 后,东周( 和战国两个阶段的统称)。5、 时期,依靠先进的生产工具 和牛耕的出现,诸侯势力逐渐强大,周王室的势力逐渐 。在竞相争霸的过程中, 任用 为相,内行改革,外助小国抵御大国和外敌入侵,并且打着“尊王攘夷”的口号,成为春秋时期 个霸主。6、 春秋结束后,战国初年,历经“三家分晋”和“田氏代齐”后,“战国七雄”出现,他们分别是 、 、 、楚、

3、燕、齐和 。7、 战国时期,铁器和牛耕进一步推广,社会生产力和新兴地主阶级势力增强之下,秦国 任用 对国内进行变法。此变法的措施众多,其中影响最深远的是 ,对旧贵族特权影响最大的是废除旧贵族特权和 ,对封建土地私有制和封建经济影响最深的是 。 变法后,秦国综合国力大增,为秦国统一六国奠定基础。此外,在水利工程晚上上,秦国蜀郡郡守 在 江主持兴修的 工程,使 成为“天府之国”。8、 势力强大的 国通过一系列的战争之后,最后灭掉六国。9、 在春秋战国期间,我国思想文化局面繁荣,历史上称该时段为“ ”。儒家学派中,春秋时期鲁国的 是其创始人,他的思想核心是“ 和礼”,他的教育主张是 、创办私学和强调学习方法(例如:温故而知新等)。他的思想最后被他的弟子汇总,并编成 。战国时期,儒家的另一位思想家是 ,他主张实行“ ”,提出“ ”的思想;另一位代表人物是荀子,他主张“礼治”。10、 道家学派创始人是春秋时期的楚国人 ,他主张“无为而治”和“事物都有 的思想,他所著的 被誉为是道家经典。战国时期的庄子主张顺应 和民心,强调精神自由和独立的人格。11、 战国时期,墨家创始人是 ,他主张 、“兼爱”和节俭的思想,法家学派此时的集大成者是 ,他主张 和中央集权专制统治,深得 国国君的欣赏和喜欢。

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