ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:18.50KB ,
资源ID:7663727      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7663727.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(当炸弹在身边响起教学设计.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

当炸弹在身边响起教学设计.doc

1、当炸弹在身边响起教学目标: 1、正确、流利,有感情地朗读课文。 2、学会抓住重点词句和联系上下文理解句子的意思。 3、了解当时形势危急、体会革命前辈以苦为乐和毛泽东镇定自若的幽默风趣、谈笑风生的大无畏精神。教学重点: 1、通过反复朗读、体会、感受当时形势危急。 2、体会毛泽东的精神品质。教学难点: 学习抓住人物的动作、语言、神态来表现人物品质的写作方法。 第二课时 一、课题入手,激趣导入 齐读课题,想象一下,当炸弹在身边响起时,人们通过会有什么反应?(害怕、恐惧、马上躲避、慌乱等)有一个伟人,当炸弹在身边响起时,他的表现与你们说的完全不同,赶快到课文中去了解吧! 二、学习第1自然段 1、指名朗

2、读第1自然段; 2、你从第1自然段中知道了哪些内容? (时间:1947年3月,地点:延安;局势:严重狂轰滥炸)。 3、解释“狂轰滥炸”,这个词有对近义词,找一找(狂滥,轰炸)。 三、学习课文第二部分 1、学习课文第二部分 (1)用曲线“ ”画出描写情况危险的句子。 突然,一颗重磅炸弹在窑洞门口爆炸了,顷刻硝烟弥漫,遍地是弹片和烧黑的石头。 这句话从哪些词中可以看出当时情况很危险?(硝烟弥漫,遍地、顷刻)。第2自然段中“紧张”一词说明战斗怎么样?指名说(“紧张”说明当时战斗很残酷)。过渡:当第一次炸弹在身边响起时,毛泽东怎样面对呢?2、指名齐读第3自然段(齐读)(1)请用“ ”横线画出描写毛泽东

3、动作的句子。只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯,连一星半点水也没有洒落,右手的那支笔仍在地图上移动,画的线一点也没打折,好像刚才什么都没有发生似的。从这一自然段哪几个词能看出毛泽东镇定自若?指名回答(“稳稳地”“一星半点”“一点儿也没有打折”;第3自然段中“警卫员急坏了”“惊呆了”,说明什么情况?(说明当时情况非常危险)。3、指名读4-8自然段(1)请用“ ”横线画出描写毛泽东语言的句子。“客人走了吧?”“谁来过了?”“飞机呀,真讨厌!”“嗯,这东西能要两把菜刀呢?”(这几句语言描写表现了毛泽东幽默风趣跃然纸上)指名说。(2)去你们赶紧去查查群众受到些什么损失!(这一句表现了毛泽东在危险的时候想到的

4、是人民群众的安全与损失)指名说。四、用同样的方法学习第三部分。1、这一句的省略号表示什么?(指名说)(省略表示说话被淹没)。2、让学生齐读10自然段(1)用曲线“ ”画出描写情况危险的句子。门窗玻璃全被震碎,气浪像台风一样冲进来,一时间,天昏地暗。从这句中哪几个词语能看出当时情况很危险?(指名回答)(“冲”“ 天昏地暗”这几个词表明了爆炸比上次情况更加危险,其中把气流比作台风,再次突出了情况的危急。师过渡:炸弹时时在身边响起,随时都有死亡的威胁,在如此危急的情况下,毛泽东又是怎样面对这一切的呢?3、指名齐读11自然段(1)这一自然段中的前一个“风”指的什么?后一个“风”指什么?(前一个“风”指

5、的炸弹爆炸后的气浪。后一个“风”指的是革命的力量)。(2)从这句话中你能体会到什么?(体会到毛泽东镇定自若,幽默风趣,谈笑风生的大无畏的精神,让我们领略了一代伟人的风采)。4、指名读第12自然段(1)从周恩来和彭德怀的放声大笑起来能看出什么?(看出他们面对敌人的狂轰滥炸仍然若无其事地讨论工作)。五、拓展思维,介绍革命前辈1、你还知道哪些革命先辈的故事?(学生利用收集的资料,进行讲故事)。2、你能用自己的话讲讲这个故事吗?(1)小组内轮流讲;(2)推荐一个代表上台讲故事?六、总结毛泽东是中华共和国的谛造者,是他带领全国人民建立了新中国,是他亲手升起第一面五星红旗,他是一位了不起的革命家,政治家,也是一位杰出的诗人,毛泽东是中国人民,世界人民无比敬仰的领袖。七、作业布置1、把故事讲给爸爸、妈妈听。2、收集一些革命先辈的故事。当炸弹在身边响起板书:第一次 炸弹 残酷(2-8) 毛泽东 镇定自若 毛泽东、英勇第二次 炸弹 更危险 无所畏惧、乐观的(9-12) 毛泽东 谈笑风声 优秀品质

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服