1、谭老师数学教育园地 电话:13907732480 QQ:846274582 欢迎大家一起交流八年级数学竞赛讲座 全等三角形 一、知识要点:1、 全等形,全等三角形,对应顶点,对应角,对应边等概念;2、 全等三角形的性质;3、 全等三角形的判定;4、 直角三角形全等的判定;二、典型例题:1、如图,在ABC中,AB=AC。直线l过点A且lBC,B的平分线与AC和l分别交于点D、E,C的平分线与AB和l分别交于点F、G,求证:DE=FG l G A EF DB C A CD B E2、已知:如图,ABC中,AE平分BAC,交BC于D,BEAE于E,求证:BC平分AE。3、已知:如图,AD为ABC的中
2、线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF, A EF B D C求证:AC=BF4、已知,ABCD,BE、CE分别是ABC、BCD的平分线, E D A B C点E在AD上,求证:BC=AB+CD。5、已知:BD、CE是ABC的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB,P A D E F QB C求证:(1)AP=AQ;(2)APAQ6、证明:如果两个三角形各有两边及其第三边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等; DB FA C E7、已知:BF是DBC的平分线,CF是ECB的平分线,求证:点F在BAC的平分线上; AE OB D C8、如图:已知在ABC中,B=6
3、0,ABC的角平分线AD、CE相交于点O,求证:AE+CD=AC;A B E D C9、已知:在ABC中,BC=2AB,AD是BC边上的中线,AE是ABD的中线,求证:AC=2AE; A E FB D C10、已知:AD为ABC的中线,ABD和ADC的平分线分别交AB、AC于E、F,求证:BE+CFEF;11、在ABC中,BAC=5.25,AD是BAC的平分线,过A作DA的垂线交直线BC于点M,若BM=BA+AC,试求ABC和ACB的度数; A P DB C12、如图:D为等边三角形ABC内一点,DB=DA,BP=AB,DBP=DBC,求BPD的度数;作业题:1、设P为等腰直角ABC斜边AB上
4、一点PEAC于E,PFBC于F,PGEF于G,延长GP并在延长线上取一点D,使PD=PC,如图,求证:BCBD且BC=BD BEA D C2、如图,ABC中,ABC=100,C的平分线交AB边于E,在AC边上取点D,使得CBD=20,连结DE,求CED的度数。 B F E A D C3、如图,ABC是等腰直角三角形,ACB是直角,D是AC的中点,连结BD,作ADF=CBD,连结CF交BD于E,求证:BDCF。A DB C4、ABC中,AB=AC,D是ABC外一点,ABD=60,ADB=90BDC,求证:AB=BD+DC;5、ABC中,BAC=45,BDAC于D,过D作MNBC,AMMN,A M P D B N C求证:(1)MN=AM+BN;(2)若P为AB中点,则PM=PN6、如图,ABC中,BC为最大边,AB=AC,CD=BF,BD=CE,求DEF的取值范围; A F E B D C7、如图,ABC是等腰直角三角形,C=60,点M、N分别是边AC和BC的中点,点D在射线BM上且BD=2BM,点E在射线NA上且NE=2NA,求证:BDDE; EA D MB N C8、如图:已知AC=BC,C=90,A的平分线交BC于D,过B作BEAD于E, C E D A B求证:AD=2BE