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高三文科数学003.doc

1、东北师范大学附属中学网校(版权所有 不得复制) 期数: 0509 SXG3 003 学科:文科数学 年级:高三 编稿老师:李晓松 审稿老师:杨志勇 [同步教学信息] 复 习 篇 高三文科数学复习篇一 -----------统计初步 【命题趋势走向】 本考点知识是统计学的初步知识,属高中数学选修内容,高考可能考查

2、会用两种抽样方法(随机抽样,分层抽样)从总体中抽取样本,用样本频率分布估计总体分布,根据样本的特征数估计总体等知识在实际问题中的简单运用,题型为一个选择题、填空题中的容易题. 返 回 【单元知识纲要】 统计 总体分布 的估计 系统抽样 用样本频率分布估计 用样本均值和方差估计 抽样方法 简单随机抽样 简单随机抽样 抽样方法 返 回 【应用举例】 例1 一批产品中,有一级品100个,二级品60个,三级品40个,用分层抽样方法,从这批产品中抽取一容量为20的样本. 解:(分层抽样方法) 因为一、二、三级品的个数之比为5:

3、3:2,所以需要从一级品中抽取个,二级品中抽取个,三级品中抽取个. 将一级品的100个产品按照00,01,…,99的顺序编号; 将二级品的60个产品按照00,01,…,59的顺序编号; 将三级品的40个产品按照00,01,…,39的顺序编号. 采用随机数表法,分别从中抽取10个、6个、4个,这样就得到了一个容量为20的样本. 例2 有一个容量为100的样本,数据的分组及各组的的频数如下: [12.5,15.6],6; [15.5,18.5],16; [18.5,21.5],18; [21.5,24.5],22; [24.5,27.5],20; [27.5,30.5],

4、10; [30.5,33.5],8. (1)列出样本的频率分布表; (2)画出频率分布直方图; (3)估计数据小于30.5的概率. 解:(1)样本的频率分布如下: 分组 频数 频率 12.5~15.5 6 0.06 15.5~18.5 16 0.16 18.5~21.5 18 0.18 21.5~24.5 22 0.22 24.5~27.5 20 0.20 27.5~30.5 10 0.10 30.5~33.5 8 0.08 合计 100 1.00 (2)频率分布直方图如图所示. (3)数据大于等于30

5、5的频率是0.08,∴小于30.5的频率是0.92,∴数据小于30.5的概率约为0.92. 【点拨解疑】解决总体分布估计问题的一般程序如下: (1)先确定分组的组数(最大数据与最小数据之差除组距得组数); (2)分别计算各组的频数及频率(频率=); (3)画出频率直方图,并作出相应的估计. 例3 某市有210名初中生参加数学竞争预赛,随机调阅了60名学生的答卷,成绩列表如下: 成绩 1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分 人数 分布 0 0 0 6 15 21 12 3 3 0 求样本的数学平均成绩和标准差(精确

6、到0.01). 解:=(4×6+5×15+6×21+7×12+8×3+9×3)=6 ∴ 答:样本的数学平均成绩为6分,标准差为1.22. 返 回 【强化训练】 1.在一小时内统计一传呼台接到用户的呼唤次数,按每分钟统计如下: 0 0 1 2 1 2 2 3 4 1 0 1 2 5 3 1 2 2 2 4 2 4 3 1 1 3 2 3 4 6 1 2 0 2 3 1 3 1 4 1 1 2 0 2 3 4 2 5 0 2 1 1

7、 0 3 2 1 3 1 2 0 写出一分钟内传呼呼唤次数的频率分布表,并画出频率分布图. 2.某农场为了从三种不同的西红柿品种中选取高产稳产的西红柿品种,分别在5块试验田上试种,每次试验田均为0.5公顷,产量情况如下: 品 种 产量(kg) 1 2 3 4 5 1 21.5 20.4 22.0 21.2 19.9 2 21.3 18.9 18.9 21.4 19.8 3 17.8 23.3 21.4 19.1 20.9 问:哪一品种的西红柿既高产又稳定? 参考答案 1. 一分钟内呼唤次数 频数 频率 0 8 0.133 1 16 0.267 2 17 0.283 3 10 0.167 4 6 0.100 5 2 0.033 6 1 0.017 总计 60 1.00 2.解: 说明第一个西红柿品种既高产又稳定. 返 回

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