1、伽利略不轻信权威课文精讲
〖主干知识〗
1、给下列加点字注音。
行列（ ） 妥协（ ） 倔强（ ）（ ） 狂妄 （ ）
纠葛（ ） 卷帙（ ） （ ）
2、根据课文填上恰当的字。
一心一___ 不折不___ 默默无___ 一劳永___ ___说八道 兴高采___
3、解释下列词语在文中的意思。
卷帙：
制裁：
妥协：
窃窃私语：
4、文学常识填空。
《伽利略不轻信权威》一文的作者是________和_________，都是___国传记作家，主要作品有：__________、《大画
2、家传》等。
5、这篇文章是按照什么顺序展开叙述的？
〖点击思维〗
1、注意“倔”不要误读为“juè”，“帙”不要读成“yì”；“行”“强”“卷”都是多音字，查字典整理一下，看看此处这三个字分别读什么音。
2、“一劳永逸”不要写成“一劳永易”；“兴高采烈”不要写成“兴高采列”。
3、“卷帙”一词虽然书面色彩很浓厚，但也不一定非得查字典，可以结合词语在文中的具体语境加以推测。
4、《伟大科学家的生活传记》里的每一位人物都会给你有益而深刻的启迪，赶快找来读一读吧。
5、初读课文，整体感知文章内容，理清作者的行文顺序。
【规律方法】
〖理清结构〗
成长道路
崇尚科学
3、 孩童时代
不信权威
不怕威胁探索精神创新精神
学生时代
发现自由落体运动规律的经过
〖语言特色〗
在记叙、描写中穿插议论，凸现人物的精神风貌，是本文在语言运用上的突出特点。如：“他专心致志于数学这一行，在那不讲科学的时代里，这一行意味着一辈子的贫困和默默无闻。”“他已经发现了一项具有深刻意义的事实：数理科学是大自然的语言。为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。”这些议论性语言表现了伽利略热爱科学、追求科学和决心为科学事业献身的奉献精神。又如：“伽利略还是一个孩子的时候，他就不轻信权威，他将每一个事物都放在自己的感官和思索的考察之下。
4、表现了伽利略勤于思考，相信实践是检验真理，发现真理的道路的科学思想和勇于实践勇于创新的精神。总之，可文中记叙中所穿插的议论语言，为直接点明和加深所写事物的意义，深化文章的中心意思，赞扬伽利略的精神风貌，起着画龙点睛的作用。
〖把握重点〗
一、伽利略简介
意大利伟大的物理学家和天文学家，科学革命的先驱。1564年生于比萨，其父精通音乐理论和声学。伽利略自幼受父亲的影响。对音乐、诗歌、绘画以及机械兴趣极浓；也像他父亲一样，不迷信权威。早在比萨大学学医时就对数学和物理产生浓厚兴趣，1586年发明了浮力天平，1587年他带着关于固体重心计算的论文到罗马大学求见著名数学家和
5、历法家克拉维乌斯教授，大受称赞和鼓励。之后被比萨大学聘任，但是他对亚里士多德的质疑，遭到学院教授及学生的排斥；他又宣传哥白尼的日心说，1609年伽利略发明望远镜，用来观察日月星辰。其后又观察到太阳黑子及其运动。他的诸多成就得到肯定的同时也遭到了教会的反对，以致遭到教会的终身监禁。但他开创新科学的意志并未动摇。直到300年后罗马教廷才为伽利略平反昭雪。
二、课文内容概述
记叙了伽利略孩童时代和学生时代的成长道路，以及挑战亚里士多德的学说在比萨斜塔上进行自由落体试验的经过。
〖攻克难点〗
正确理解伽利略的成长道路，是本文的一个难点。伽利略从小富于幻想，对“天空的音乐”有兴
6、趣。或许正是这丰富的幻想，奠定了他日后取得巨大科学成就的基础。他还不轻信权威，将每一个事物都放在自己的感官和思索的考察下。父亲要他去做一个服装商人，他自己的打算却是“决定以科学为终身事业”。但是“在那不讲科学的年代里，这一行意味着一辈子的贫困和默默无闻”。因为当时的人们只相信亚里士多德的理论，学术研究氛围十分压抑，但伽利略表现出了崇高的奉献精神。他在反对压制的的斗争中，学医虽失败了，但他在数学上却取得成功了：他在意大利一些知名学者中间“赢得了赫赫英名”，并得到了“当代的亚里士多德”的光荣称号。
〖质询疑点〗
一、应如何理解本文的叙事顺序？
这篇文章按照时间顺序进行叙
7、述：孩童时对天空感兴趣——十二岁时专心于数学——上大学时学医，背地里钻研数学——学医失败，生活贫困。——任比萨大学数学教授，检验亚里士多德的学说遭众人反对——斜塔实验，证明了自己的理论。
二、当伽利略做两个铅球同时落地的实验时，文中描写了观看队伍的庞大，这有什么作用？
写观看队伍的盛大，表现了这次实验的影响之大；写众人的情绪和想法，表现了当时不讲科学的风气很浓。
〖主干知识〗
1、háng tuǒ jué jiàng wàng jiū juàn zhì
2、意 扣 闻 逸 胡 烈
3、卷帙：书籍 。
制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。
妥协：用让步的方法避免冲突或争执。
窃窃私语：形容声音很小。
4、亨利·托马斯 达纳·李·托马斯 美 《伟大科学家的生活传记》
5、时间顺序
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