ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:24 ,大小:326.02KB ,
资源ID:7646103      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7646103.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(平面直角坐标系PPT示范课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

平面直角坐标系PPT示范课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,初中数学八年级上册,(苏科版),4.3平面直角坐标系(1),第1页,1、什么是数轴?,2、数轴上点与,?,一一对应,实数,这个点在数轴上,坐标,o,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,-4,-5,-6,A,B,C,3、写出数轴上A、B、C各点坐标:,复习,第2页,1、想一想,在教室里,怎样确定一个同学位置?,3、怎样表示平面内点位置?,2、上电影院看电影,电影票上最少要有几个数字才能确定你位置?,探究1,第3页,小丽:音乐喷泉在哪?,小明:中山北路西边50米,北京西路北边30米,第4页,若将北

2、京(东西)路和中山(南北)路看成两条相互垂直数轴,十字路口为它们公共原点,那么中山北路西50米可记为50,北京西路北边30米可记为+30,音乐喷泉位置就能够用一对有序实数(-50,30)来描述.,x,y,o,30,20,10,20,10,-10,-20,-30,-40,-20,-50,-10,-70,-60,-50,-40,-30,-80,(-50,30),第5页,你能依据小亮提醒从左图中找出市公安局位置吗?,小亮:市公安局在中山路南边20米,解放路西边50米。,解放路,解放路,公安局,找一找,中山路,中山路,国际饭店,城市客厅,商业城,第6页,4、假如小亮只说在“中山路南边20米”,或只说在

3、“解放路西边50米”,你能找到公安局吗?,想 一 想:,1、小亮是怎样描述公安局位置?,2、小亮能够省去“南边”和“西边”这几个字吗?,3、假如小亮说在“中山路南边、解放路东边”,你能找到公安局吗?,第7页,若将中山路与解放路看两条相互垂直数轴,十字路口为它们公共原点,这么就形成了一个,平面直角坐标系,。,x,y,接收新知,o,30,20,10,20,10,-10,-20,-30,-40,-20,-50,-10,-70,-60,-50,-40,-30,-80,(-50,-20),第8页,概念学习,平面上有公共原点且相互垂直2条数轴组成,平面直角坐标系,,简称,直角坐标系,。,水平方向数轴称为,

4、x,轴,或,横轴,。,竖直方向数轴称为,y,轴,或,纵轴,。它们统称,坐标轴,。,公共原点O称为,坐标原点,。,第9页,确定点位置,x,y,o,-1,1,-1,1,a,b,如图,已知平面内一点,怎样确定它位置呢?,(a,b),过点分别作x,y轴垂线,将垂足对应数组合起来形成一对有序实数,即为点坐标,可表示为(a,b),第10页,若已知点坐标为(,m,n),,该怎样确定点位置呢?,y,o,-1,1,-1,1,m,n,过在x轴上表示m点作x轴垂线,再过y轴上表示n点作y轴垂线,两线交点即为点。,x,第11页,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-

5、9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,A,(3,2),B,(2,3),C,D,E,坐标平面上点,一对有序实数,例分别在平面内确定点A(3,2)、B(2,3)位置,并确定点C、D、E坐标。,x,(-3,3),(5,-3),(-7,-5),第12页,x,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,第四象限,注意:,坐标轴上点不在任一象限内,第一象限,第二象限,第三象限,第13页,(+,+),(,-,,+),(,-,-,),(+,,-,),x,y,o,-1,2,3,4,5,6,

6、7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,A,B,C,探究2、,各象限内点坐标有何特征?,D,E,(-3,3),(2,3),(3,2),(5,-4),(-7,-5),F,G,H,(-7,2),(-5,-4),(3,-5),第14页,x,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,A,B,C,D,(3,0),(-4,0),(0,5),(0,-4),(0,0),在x轴上点,纵坐标等于0;,在y轴上点,横坐标等于0;,探究3、

7、,坐标轴上点有何特征?,第15页,一展身手,一、判断:,1、对于坐标平面内任一点,都有唯 一一对有序实数与它对应.(),2、在直角坐标系内,原点坐标是0.(),3、点A(a,-b )在第二象限,则点B(-a,b)在第四象限.(),4、若点P坐标为(a,b),且ab=0,则点P一定在坐标原点.(),第16页,二、已知P点坐标为(2a+1,a-3),点P在x轴上,则a=,;,点P在y轴上,则a=,;,点P在第三象限内,则a取值范围是,;,点P在第四象限内,则a取值范围是,.,一展身手,三、若点P(x,y)在第四象限,|x|=5,|y|=4,则P点坐标为,.,3,(5,-4),第17页,今天我们学到

8、了什么?,1、怎样建立坐标系?,、坐标平面内点与有序实数对之间关系,一一对应,、不一样位置点坐标特征,2、怎样确定点位置?,第18页,、分别在坐标系中写出A、B、C坐标,并指出,以下各点位置:D(3,4)、E(5,4)、,F(6,3)、G(4,),、若点(x,y)在,()第一象限,则x_0,y_0,()第二象限,则x_0,y_0,()第三象限,则x_0,y_0,()第四象限,则x_0,y_0,()x轴上,则x_,y_,()y轴上,则x_,y_,()原点上,则x_,y_,()若xy0,则点在_象限,()若xy0 ,则点在_象限,()若x,2,y,2,,则点在_,作业:,x,y,o,1,2,3,4,5,6,-1,1,6,5,4,3,2,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,A,B,C,第19页,探索思索:,、点A(,)到轴距离是,_,、点B(a,b)到轴距离是,_,、到轴距离为,到轴距离是点有,_,个,它们是,_,。,第20页,平面上有公共原点且相互垂直2条数轴组成,平面直角坐标系,,简称,直角坐标系,。,返回,第21页,竖直方向数轴称为,y,轴,或,纵轴,。,返回,第22页,公共原点O称为,坐标原点,。,返回,第23页,水平方向数轴称为,x,轴,或,横轴,。,返回,第24页,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服