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七年级数学上册 第一章 生活中的轴对称知识概述教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级上册数学教案.doc

1、生活中的轴对称知识概述一轴对称现象1.轴对称图形概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。2.两个图形成轴对称:对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能够完全重合,那么称这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线就是对称轴。例:下列各图形哪些是轴对称图形,哪些是成轴对称?(2)正方形是轴对称图形吗?答:_,它共有_条对称轴。(3)圆是轴对称图形,它的对称轴有_条。(4)轴对称是指_个图形的位置关系;轴对称图形是指_个具有特殊形状的图形。二简章的轴对称图形1.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 角是轴对称图形,角平分线是

2、它的对称轴。注:角平分线的画法。 OC是AOB的角平分线,D是OC上任意一点,则DM=DN跟踪训练2:(1)如图,在ABC中,C=900,AD平分BAC,BC=10,BD=6,则D点到AB的距离是_(2)如图,在ABC中,C=900,AD平分BAC,DEAB,若BAD=30,则B=_,DE=_.(3)如图,在ABC中,ABPC-PB.提示:在AC上截出一点E,使AE=AB.(4)如图,在ABC中,AD为角平分线,DEAB于点E,DFAC于点F,AB=10,AC=8, ABC的面积为27,则DE的长为多少?2.线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 线段是轴对称图形,对称轴是它的中

3、垂线和这条线段所在的直线。例:线段AB,l垂直平分线段AB,C是l 上任意一点则AC=BC跟踪训练3:(1)如图,ABC=700, A=500,AB的垂直平分线交AC于D,则DBC=_ (2)如图,ABC中,DE垂直平分AC,AE=3, ABD的周长为13,那么ABC的周长为_。(3)如图,公路l同帝有两工厂A.B,现要求在公路上建一仓库。若要使仓库到A,B两工厂的距离相等,仓库应建在何处?若要使仓库到A,B两工厂的距离之和最短,仓库应建在何处?3.等腰三角形是轴对称图形。 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上高重合(也称“三线合一”),它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。 等腰三角

4、形的两个底角相等(等边对等角,等角对等边)。跟踪训练4:(1)已知等腰三角形一边等于3,一边等于6,那么它的周长等于_。(2)等腰三角形的一个内角为1500,则它的底角为_。 等腰三角形的一个内角为500,则它的底角为_。(3)在ABC中,AB=AC,BAC=360,BD平分ABC,求1的度数。4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴。 等边三角形除等腰三角形的性质外,它的边都相等,三内角都相等。跟踪训练5:(1)等腰三角形有_条对称轴;等边三角形有_条对称轴;矩形有_条对称轴;正方形有_条对称轴;圆有_条对称轴。(2)如图,已知AB=AC,D是AB上一点,DEBC于E,ED的延长线交CA的延

5、长线于F,那么ADF是等腰三角形吗?为什么?5.直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半。如图:在RtABC中,BAC=300,则BC=AB.(可用右图进行证明:右图是两个全等的直角三角形,其中BAC=300,ACB=900。)四镜面对称:镜中的物体与本物的左右位置和顺序与实际情况恰恰相反。如右图所示。跟踪训练7:画出下面各图的镜面对称图形。跟踪训练8:现有9个相同的小正三角形拼成的大正三角形,将其部分涂黑。如图(1)(2)所示。观察图(1),(2)中涂黑部分构成的图案。它们具有如下特征:都是轴对称图形,涂黑部分都是三个小正三角形。请在图(3),(4)内分别设计一个新图案,使图案具有上述两个特征。跟踪训练9:如图,在ABC中,BC边的垂直平分线DE交BC于D,交AC于E,BE=5cm,BCE的周长是18cm,求BC的长。

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