1、 一棵小桃树教学目标：知识与能力：积累字词，了解文章的主要内容；理清文章的明暗线索，把握作者的思路；进一步体会托物言志的写法，理解作者寄托在小桃树上的“志”。过程与方法：勾画描写小桃树的语句，作者的情感变化；通过比较阅读，比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵。情感态度价值观：培养坚强不屈，勇于与困难作斗争的勇气。教学重点：1.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特感情。2.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵。3.进一步学习托物言志的手法。教学难点：理清文章的明暗线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。教学准备：查找贾平凹的资料，制作PPT、
2、微课课时安排：两课时 第一课时课时目标：了解一种阅读方法比较阅读（发展思维）理解一种人生感悟文章主旨体会一种写作方法托物言志过程一、 课前活动：学生展示： 电影专题中国电影，霸王别姬导入新课：电影就是一种连续的画面，它综合了多种艺术形式与艺术手法。它讲故事的方法很多都和我们的写作方法近似。在写作中老师常说要写出画面感，其实就是想让我们的故事、情感像电影一样，生动、鲜活。用一连串的画面能够讲一个动人的故事，或是告诉我们一种人生感悟，用手中的笔也一样。今天就让我们随着贾平凹的妙笔生花，一起走进一颗小桃树，感受他独特的心路历程。二、 解题入文：学习一篇文章，简而言之，就是要弄懂文章写了什么，为什么写
3、，怎么写的？从题目来看，文章描写的对象就是一课小桃树，那么我们一起快速的阅读课文，看看文章围绕这一课小桃树都写了哪些内容？ 被风雨欺凌 我如何种下的小桃树 小桃树长在哪里 长得如何（委屈、黄瘦、猥琐） 被遗忘 被猪拱 遭人嫌 花瓣儿单薄、零落 风雨中坚强绽放这是一课怎样的是小桃树啊？它有怎样的成长经历呢？桃核儿埋在角落里萌芽长到二尺来高（瘦黄，没人理会）有院墙高了（猪拱，讨人嫌，被遗忘，奶奶照顾）开花（弱小，遭大雨，花零落，挣扎）高高的一枝上保留着一个欲绽的花苞。三、比较阅读，探究主旨好，同学们，下面我们主要通过比较阅读法来学习本文，比较分析，能加强对文章内容和主旨的理解。（1）小桃树VS紫藤
4、萝不幸遭遇经历风雨后小桃树角落里、被遗忘、被猪拱、讨人嫌、遭风雨、花零落百折不挠、欲绽的花苞紫藤萝花朵稀落、伶仃、东一穗西一串紫色的万花灿烂的花瀑发现：相同之处：虽遭不幸，但顽强，不屈服，与命运抗争求同思维（2） 小桃树VS爷爷的盆景外形待遇结局 小桃树弱小、猥琐、委屈、瘦瘦黄黄被猪拱、讨人嫌、险被砍顽强与风雨搏斗、绽放花苞爷爷的盆景花事极盛远近的人都来赞赏，被精心伺候。花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墙根。发现：不受重视，不被喜欢，但顽强，坚毅求异思维（3） 小桃树VS贾平凹：简介作者：微课贾平凹，当代作家，生于1952年2月21日，他出生在一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师，母亲是农民。
5、“文革”中，家庭遭到毁灭性摧残，他沦为“可教育子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文学。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。1978年凭借满月儿，获得首届全国优秀短篇小说奖。2005年，获得鲁迅文学奖。2008年凭借秦腔，获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借古炉 ，获得施耐庵文学奖 。2012年，获得朱自清散文奖 。 1976年，为期十年的文化大革命终于结束，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下写下了这篇文章。透过小桃树不平凡的经历，作者写出了一段人生故事，更渗透了作者的人生感悟与人生追求。小桃树的生长环境就是那个时代的影写，
6、小桃树的命运更代表着那一代人的幻灭与追求！亲爱的同学们，作者贾平凹就站在在小桃树的身边，你看见了吗？ 现在，让我们一起来探究第三组对比，小桃树VS贾平凹，由我们同学自主设计表格及比较阅读的内容，看看我们会有怎样的发现！成长环境成长经历面对挫折的态度小桃树角落里、长的不是地方被猪拱、讨人嫌、险被砍、经风雨不屈不挠、顽强生长贾平凹从小生活在农村，孤陋寡闻。从农村到城市，感到渺小、幼稚、天真，读不懂人世大书，受了十年动乱的影响。原来也是个孱头，脾性一天天地坏了，常常发呆，心境垂垂暮老。最后受小桃树启发鼓舞。发现：二者成长环境相似恶劣 成长经历类似充满磨难 面对挫折的态度不同：小桃树不屈不挠，顽强生长
7、 我心境垂垂暮老，脾性一天天地坏了生活哲理：不屈不挠的奋斗定会战胜磨难，创造出美好的未来。作者寄寓在小桃树身上的深意，和宗璞在紫藤萝瀑布里寄寓的情思很类似：困境不气馁，心中有梦，顽强斗争，不懈追求。课堂小结： 这颗小桃树长在了贾平凹的心中，老师也希望从今天开始，你的心中也能种下这样一棵小桃树，当我们在生活中遇到困境了，感觉自己没有了追求的力量的时候，就观照内心，看看心中的小桃树，从中汲取力量，继续前行。四、探究作业： 可以说今天我们了解了文章写了什么，为什么写，下一步就要研究怎么写的这个问题。1、 品析描写小桃树的语句，自主选择内容进行赏析。2、 文章除了运用托物言志的写法外，还有什么写作方法？（提示：记叙的顺序？多处写到奶奶？你还可以有其他发现）五、推荐阅读：丑石中国的文学家似乎对石头情有独钟，西游记中的孙悟空化自一块集日月精华于一身的仙石。曹雪芹的不朽之作红楼梦又名石头记，他笔下的石头其实是一块通灵宝玉。而贾平凹的丑石中所写的却的的确确是一块石头，一块真正的“丑石”。希望同学们也能在这丑石中发现美板书设计 小桃树经历磨难顽强生长托物言志 启示 奋斗 我 经历挫折迷茫失落
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