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山东省肥城市石横镇初级中学八年级生物上册 第二节 消化和吸收教案 鲁科版.doc

1、 第二节 消化和吸收教案 课 题 第二节 消化和吸收 科 目 生物 年 级 七年级 班 级 时 间 年 月 日 教学目标 知识目标: 了解消化系统的组成,理解消化酶在食物消化过程中的重要作用。 能力: 通过探究“馒头在口腔中的变化”,进一步培养学生设计实验、分析和解决问题的能力。 情感、价值观目标: 培养良好的饮食习惯。 重点: 淀粉的化学性消化过程以及学生探究能力的培养。 难点: 淀粉的化学性消化过程以及学生探究能力的培养;酶的作用 教学用具: 制作多媒体课件;准备有关实验。 一、情境导入,自主探究。 人吃食

2、物时会分泌唾液。正常成年人每昼夜能排出1000-1500ml唾液,平均每分钟为0.5ml。唾液是人体的一种消化液,它是由什么分泌的?对于消化食物有什么作用呢?人体还有哪些消化液? 请同学们阅读教材P29-34,思考一下,食物是怎样被消化和吸收的? 二、出示目标:口述知识目标,强调学习重点。 1、描述人体消化系统的组成及功能。 2、概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 3、运用实验法探究馒头在口腔中的变化。 4、尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线。 三、自学指导: (一) 师生互动,合作共建。 任务一:消化系统的组成和功能。 1、说出你知道的消化器官的名称及作用

3、 (1) (2) 2、观察教材P32图IV-21及教师出示的模型(或挂图),认识人体消化系统的组成,功能,并指出在身体的大致位置。 3、分组讨论总结,概括出消化系统的组成及功能。 口腔: : 消化道 : :

4、 : 消化系统 ; 肛门: : : 消化腺 :

5、 : : 任务二、探究馒头在口腔中的变化。 1、提出问题: 2、作出假设: 3、材料用具;

6、 4、方法步骤: 5、现象及结论: 6、讨论分析: (1)为什么要设计3组实验? (2)将3支试管在37度温水中水浴加热的目的是什么? (3)如果实验成功,可能的原因有哪些? 任务三:证明胆汁对脂肪具有乳化作用。 请同学们参照实验一和教材P33内容,自主设计该实验。然后学生分组

7、完成以上两个实验。并分析实验现象,得出结论。 任务四:描述食物的消化和营养物质的吸收过程。 1、 思考:什么是消化?哪些营养物质需要消化/ 2、 分组讨论;合作交流。 (1) 三大营养物质的消化过程。教师引导学生填表。 营养物质 开始部位 参与的消化液 中间产物 最终产物 淀粉 蛋白质 脂肪 (2) 概括出小肠适于消化和吸收的特征有哪些? A.适于消化的特征:

8、 B.适于吸收的特征: 3、 小结:为什么说小肠是消化和吸收的主要器官。 四、先学: 学生三对照提纲自读课本,尝试解决提纲中的问题。 五、后教: 1.学生合作讨论交流自学提纲中的问题: 2.教师引导深入理解以下问题:并纠正学

9、生学习中误区。 拓展应用 完成课本34页技能训练 六、当堂训练:学生独立完成。 (一)基础巩固: 1、利用下列哪组消化液,能够很快地清除容器中的油垢 A. 唾液、胃液、肠液 B.胰液和肠液 C.胰液、胆汁 、肠液 D.胃液和胆汁 2、长期酗酒的人会影响哪种食物成分的消化? A 糖类 B 脂肪 C 蛋白质 D 维生素 3、我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味,这是因为 A 馒头在口腔中被分解成了葡萄糖; B 馒头在口腔内被分解成了麦芽糖; C 馒头中有白糖; D 馒头和唾液混合产生了葡萄糖。 消化系统中不与食物接触的消化器官是

10、 A 胃 B 咽 C 大肠 D 肝脏 唾液淀粉酶消化淀粉的最佳温度是 A 30 ℃ B 35℃ C 37℃ D 40℃ 6、食物中属于分子大、结构复杂的有机物是 、 和 。只有经过 进行消化才能被人体吸收,其中,可以在胃和小肠内被消化的是 , 可以在口腔和小肠内被消化的是 ,只能在小肠内被消化的是 。 7、下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据此表回答问题。 试管 实验 处理 步骤 1 2 3

11、 加入的物质 馒头+2毫升唾液 馒头+2毫升清水 馒头+2毫升唾液 搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴10分钟 37℃水浴10分钟 37℃水浴10分钟 加入碘液 2滴 2滴 2滴 (1)若以1和2为一组,则实验探究的问题是 ,试管为对照组。 (2)若以1和3为一组,则实验的变量是 , 号试管为实验组。 (3)加入碘液后变成蓝色的是 号试管,淀粉被分解的是 号试管,除口腔外,淀粉的消化分解还可在人体的 内进行。 (4)若证明“37℃”是唾液淀粉酶对淀粉消化的最佳温度,请写出设计方案:

12、 8、右图是人体消化系统结构图,请据图回答:课本34页 淀粉、蛋白质初步分解消化的部位分别是 (填序号) 消化吸收的主要场所是 ,与其吸收功能相适应的特点是 (3)三种大的消化腺是

13、 (填序号),其中 能分泌消化脂肪的酶。 (4)4是 ,它分泌的消化液的名称和作用是 9、下图表示消化系统部分器官,据图回答:课本32页 (1)消化腺(1)分泌的消化液中不含消化酶,但对脂肪的消化有重要作用。该消化腺的名称是 。 (2)食物中的蛋白质首先在(4)中进行初步消化,再在(3)中进一步消化,消化器官(3)的名称是 ,消化器官(4)的名称是 。 (3)消化食物和吸收营养成分的主要场所是( ) ,(5)分泌的消化液叫 。 板书设计 第二节 消化和吸收 教学后记

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